План урока для повторения и закрепления материала по теме "My House"-лексика, в доме, снаружи, названия мебели, комнат, сооружений во дворе, предлоги места, конструкция there is, Present Simple, Present Continuous, диалогическая речь, чтение, общие и специальные вопросы,аудирование, фонетика, монологическая речь, пословицы

Сценарий театрализованной постановки для учащихся 5-6 класса, для изучения английского языка во внеурочной деятельности. Сценарий подходит для общешкольного празднования дня Святого Валентина в средней школе.К сценарию приложена презентация, которую целесообразно использовать непосредственно при постановке ( на концерте)

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка для 10-11 класса общеобразовательной школы к учебнику В.П. Кузовлева и др. составлено на основе Примерной программы Минобрнауки РФ. Планирование состоит из структуры изучаемого предмета по классам с указанием изучаемых тем и календарно-тематического плана.

Занятие элективного курса «Английский для общения», 11 класс построено по материалам сайтов сети Интернет и учебного пособия "Everyday dialogues and topics”. Основной языковой материал предназначен для учащихся 11 класса за счёт расширения темы, не изучаемой в курсе общеобразовательной школы и представляющей практический интерес. Разнообразный лексический, грамматический и фонетический материал даёт возможность использования его в новых ситуациях общения. Представленный коммуникативный материал направлен на изучение правил, которые необходимо знать человеку, который едет за границу, поможет сделать желаемое путешествие комфортным и безопасным.

Тематическое планирование и полное описание содержания курса (68 часов)проекта по английскому языку "Let me tell you about spirit of Russia" для учащихся 8 -10 классов. В рамках изучения проекта ребята осваивают спонтанную английскую речь, коммуникативные навыки, приобретают профориентационные навыки , учатся описывать реалии русской культуры через разработку и проведение экскурсий по городам Московской области (проектную деятельность). Может использоваться учителями и педагогами дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности по английскому языку.

Итоговый урок по теме "How do you treat the Earth?". Материал урока основан на региональном компоненте, включает анализ экологических проблем нашего села.

Урок английского языка во 2 классе по УМК Биболетовой М.З. с применением ИКТ. Первый урок нового раздела, урок изучения нового материла, формы организации урока: фронтальная, индивидуальная, парная, презентация в Power Point.

Данная работа с презентацией может быть использована, как схема проведения промежуточной аттестации "Учебный текст" в форме комплексного экзамена в 5-8 классах.

Фестиваль предполагает целый ряд мероприятий, посвященных творчеству Шекспира:

• Шекспировские уроки в 7-11 классах
• Конкурс иллюстраций к произведениям Шекспира
• Конкурс на лучший перевод отрывка из пьесы "Cymbeline” (Song)
• Конкурс чтецов сонетов
• Викторину "He was not of an age, but for all time”
• Конкурс на лучший репортаж о вечере, посвященном Шекспиру.

Мультфильм на французском языке "La bulle, la paille, la pierre" (Пузырь, соломинка, камень) для ознакомления детей с новыми лексическими единицами.

На современном этапе развития методики обучения иностранному языку стратегической целью обучения иностранному языку в школе является практическое владение всеми видами речевой деятельности (аудированием, говорением, чтением и письмом). Ведущим видом речевой деятельности традиционно рассматривается говорение.

Комическое – одна из самых сложных и разноплановых категорий эстетики. Под «комическим» подразумеваются как естественные события, объекты и возникающие между ними отношения, так и определенный вид творчества, суть которого сводится к сознательному конструированию некой системы слов с целью вызвать эффект комического.

Тематическое планирование по английскому языку в 3 классах (авторы УМК М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Е.А. Ленская)

Тематическое планирование по английскому языку в 4 классах (авторы УМК М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Е.А. Ленская).
68 часов.

Рабочая программа разработана на основе Примерных программ по иностранным языкам (Астрель. Москва- 2006.) Рабочая программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного подходов к обучению иностранному языку.
Рабочая программа рассчитана на 102 часа (из расчета 3 часа в неделю).