Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [49] | Олимпиадные задания [26] |
| Книги [5] | К уроку [1577] |
| Оценка знаний учащихся [251] | Планирование [349] |
| Презентации по иностранным языкам [1047] | Факультативы, элективы, кружки [176] |
| Другое [384] | Интерактивные тренажеры по иностранному языку [40] |
| Викторины, игры по английскому языку [124] | Уолт Дисней [5] |
| Елизавета II [1] | Неделя английского языка [42] |

Интересные факты из истории Королевства, нескучные описания достопримечательностей, яркие иллюстрации — всё это представлено в слайдах презентации, которая превратит обычный урок в занимательное путешествие.
08.07.2015

Данный лексико-грамматический тест по английскому языку представляет собой материал проверочного и обучающего характера и предназначен для учащихся 7-11 классов средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.
20.08.2017
Цель внеклассного занятия:
Подготовка учащихся к межкультурному общению на иностранном языке посредством коммуникационных технологий.
Более полный вариант работы с презентацией можно скачать на сайте нашей школы ProШколу.ru:
http://www.proshkolu.ru/org/ust-kut-7/file/2507835/
17.02.2012
Сценарий спектакля "A Talking Parcel" ( в 2-х действиях) по повести G. Durrell "A Talking Parcel", материал включает в себя сценарий и песни.
21.05.2014
02.11.2011
04.07.2012
09.12.2013
Как лучше построить урок английского языка, чтобы интерес к предмету не ослабевал? Какой лингвистический материал использовать, чтобы ученики лучше усваивали грамматический материал и улучшали произношение?
19.05.2014
Формы работы: урок-путешествие.
Продолжительность использования: 40 минут
16.02.2010
02.06.2011
31.10.2011
05.03.2011
12.06.2012
18.07.2013
02.12.2013
Контрольная работа по английскому языку за 7 класс 1 триместр по учебнику Кузовлева В.П. 1 Listening Comprehension 2 Reading Comprehension 3 Use of English (Grammar / Vocabulary) 4.Writing 5 Cultural Awareness
05.11.2009
- выбирается один текст с не менее чем 100 пропусками или 5 текстов соответственно с 20 или 25 пропусками, которые необходимо заполнить.
- в текстах удаляется, начиная со второго предложения, половина каждого второго слова.
- пропуски следует обозначать либо штрихами или точками в количестве, равном количеству пропущенных букв, либо одной сплошной линией.
- если слово содержит нечетное число букв, то пропускается на одну букву больше.
- не удаляются слова, состоящие из одной буквы, цифры, имена собственные.
11.01.2013
11.12.2013
Программа содержит цели обучения, характеристику предметного содержания речи, требования к уровню подготовки учащихся и календарно-тематическое планирование (3 часа в неделю).
28.09.2012

17.11.2011