Главная → Файлы для скачивания → Биология и экология → Разработки уроков


Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Презентация и разработка урока биологии с применением технологии дифференцированного обучения "Почвенное и воздушное питание растений"
Тема урока «Питание. Почвенное и воздушное питание растений». Данный урок в большой теме «Жизнедеятельность организмов» первый, он связан с предыдущей темой «Строение и свойства живых организмов» и непосредственно работает на последующие темы раздела и курса биологии.

Тип урока - урок комплексного применения знаний с элементами инновационных технологий и дифференцированного подхода.
07.11.2013
Игровые технологии в обучении биологии
Использование игровых технологий на уроках биологии.
31 страница различных игр, викторин и т.п.
17.12.2010
Урок "Значение двигательной активности. Закаливание организма."; 8 класс
Разработку можно использовать при изучении биологии в 8 классе, а также при изучении курса ОБЖ.
20.10.2011
Урок изобразительного искусства в 6 классе "Моя будущая профессия (Профессия сегодняшнего дня)"
Методическая разработка уроков с использованием цифровых образовательных ресурсов, размещенных в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. Тема рассчитана на два урока.
30.08.2011
Разработка урока литературы "И.С.Тургенев. Основные этапы жизни и творчества. роман "Отцы и дети"; 10 класс, 1 курс СПО/НПО
Методическая разработка занятия по дисциплине "Литература" рассчитана на 2 часа. Рассматривается биография И.С.Тургенева, связь романа "Отцы и дети" с эпохой, смысл названия, история создания. Использованы отрывки передач портала "Бибигон", телеканала "Радость моя". Данная работа призвана помочь преподавателю русского языка и литературы заинтересовать учащихся личностью и творчеством И.С.Тургенева, активизировать исследовательскую деятельность.
06.11.2013
Интегрированный урок "Час Земли"
Сценарий интегрированного урока (химия - биология). Презентация, состоящая из 3-х частей. 1-3 части в автоматическом режиме с музыкальным сопровождением. 2-я часть - иллюстрации к выступлениям учеников.
17.04.2011
Урок географии по теме "Остров сокровищ: обобщение по теме "План и карта" для 6 класса
Цель урока: повторить и обобщить материал по теме « План и карта», закрепить навыки работы с планом местности и картой, развить познавательную активность учащихся через игру.
20.09.2011
Презентация "Природоведение" для 5 класса
Материал предназначен для применения на уроке природоведения в 5-м классе к учебнику А.А. Плешакова, Н.И. Сонина «Природоведение». В материале содержится определение наук, которые включены в группу наук о природе. В конце презентации кроссворд для закрепления представлений о науках ,которые изучают природу.
06.02.2011
Создание интерактивных тестов в среде MS Power Point
Создание интерактивных тестов в среде MS Power Point - легко.
19.12.2009
Суд над сигаретой
На уроках биологии большое внимание уделяется формированию у подростков стремления к здоровому образу жизни. Работа по профилактике табакокурения проводится с учащимися 7- 11 классов. Главная задача - подвести детей к осознанному отказу от вредных привычек, основанному на знаниях об их вредных последствиях. Они должны понять преимущества крепкого здоровья и его значение в своей дальнейшей личной жизни и профессиональной карьере.

Цель: познакомить учащихся с воздействием табака на организм, выработать у детей негативное отношение к курению, пропаганда здорового образа жизни.

Данное мероприятие готовим с учащимися 10-11 классов для учащихся 8 классов. После проведения мероприятия школьникам 8 класса предлагается дома составить буклет, кроссворд, синквейн, нарисовать плакат по теме: «Нет курению!»

28.05.2009
Статья "Художественные произведения на уроках биологии"
Особенность педагогического мышления состоит в том, что если задаться целью, то можно буквально из ничего создать воспитательный момент. Что уж тут говорить о тех ситуациях, в которых эти моменты сами так и просятся применить их на практике. Допустим, выходит нормальный человек из тамбура, в котором курильщики заплевали весь пол, и возмущается. И это вполне естественно! Я же кроме этого в специально отведённом для этого уголке памяти делаю пометку: когда будем проходить выделительную систему, нужно не забыть упомянуть, что яды из организма выделяются не только с мочой, калом и потом, но также и со слюной...
26.11.2010
Презентация к уроку химии. Решение задач с использованием понятия "Количество вещества"; 8 класс
Презентация содержит краткие условия задач и их решения. Учащимся предлагается самостоятельно составить тексты задач по краткому условию и представить решение.
28.02.2012
Конспект урока биологии "Витамины"; 8 класс
Задачи урока:
Образовательная: Выяснить природу витаминов, их биологическую роль в организме человека. Способы профилактики авитаминозов, сохранения витаминов в продуктах.
Развивающая: Расширить представления учащихся о процессах, происходящих в организме человека, роли витаминов в сохранении здоровья. Развитие монологической речи учащихся, способности решать проблемные ситуации.
Воспитывающая: Воспитание бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих людей.
Коррекционная: Развивать умение самостоятельно работать с учебником и предъявляемыми пособиями, слушать мнение своих одноклассников, приходить к согласию при решении проблемных вопросов.
26.01.2012
Презентация по биологии для 7 класса "Семейство Мальвовые".
Автор:Кожин Андрей Александрович

Презентация по биологии для 7 класса.

11.11.2009
Урок по биологии "Прощание с ботаникой" для 6 класса
Урок проводится в 6-классе по окончанию изучения курса ботаники в виде разнообразных по форме и содержанию конкурсов. Урок интересен тем, что учащиеся в игровой форме повторяют изученный материал, проявляют свою эрудицию, смекалку, а также творческие способности. На таких групповых уроках идет сплочение коллектива, команды, формируются коммуникативные навыки, умение выражать и отстаивать свою точку зрения.
23.03.2009
Конспект урока на тему "Химия клетки"; 10 класс
Урок изучения нового материала в технологии деятельностного метода.
Цель - изучение химического состава клетки, выявление роли неорганических веществ.
Методы работы: проблемный, словесный, практический, частично – поисковый.
25.03.2014
Сборник терминов по биологии по теме "Основы генетики"
Сборник терминов по биологии по теме "Основы генетики".
21.09.2008
Урок в 5 классе по теме "Окружность и круг"
Заключительный урок по теме. Автор учебника - Виленкин Н.Я. В уроке использованы устные и письменные упражнения, много наглядного материала. Рекомендуется оформить доску творческими работами учащихся. Необходимо также использовать для построения чертежей на доске чертёжные инструменты. Учащиеся работают на уроке коллективно, индивидуально и в группах.
09.01.2011
Экологические уроки для учеников начальных классов
Экологические уроки для учеников начальных классов. Конспекты уроков.
28.09.2011
Урок экологии в 6 классе по теме "Засухоустойчивые растения"
Урок экологии в 6 классе по теме "Засухоустойчивые растения" содержит конспект урока с использованием исследовательской технологии, презентацию и инструкцию к презентации
15.03.2013
Разработка открытого урока биологии "Одноклеточные животные"; 7 класс

Образовательные цели урока:  выделять признаки простейших, особенности строения простейших, уметь находить сходства в строении одноклеточных животных и растений и делать вывод о единстве происхождения живых организмов.

28.10.2015
Инсценирование сказки Шарля Перро в стихах
История Мальчика с пальчик в стихотворной форме и презентация - иллюстрации к сказке могут быть полезны на уроках литературы в начальных классах, при организации праздников, классных тематических часов в начальных классах. Инсценировать сказку могут даже учащиеся 1-2 классов, так как она написана короткими четверостишьями. Заканчивается сценка моралью-шуткой.
11.01.2014
Разработка урока биологии "Царство Грибы"; 7 класс

Обучение осуществляется в деятельностной парадигме. Основной метод, применяемый на уроке, – метод открытия или исследования, предполагающий построение обучения как творческого процесса открытия детьми новых знаний. Этот метод позволяет привлечь самих учеников к наблюдению, к накоплению фактов, на основе которых ученики делают выводы, познают закономерности. Основным способом организации деятельности учащихся на уроке является групповая работа. Поэтому на данном уроке наряду с задачами формирования познавательных универсальных учебных действий успешно решаются задачи формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Этапы урока соответствуют структуре продуктивного мыслительного процесса.

30.08.2014
Конспект и презентация к уроку биологии «Биотехнология, достижения и перспективы»; 10 класс

Урок является частью системной работы по профориентации в рамках уроков биологии в старших классах (в десятых классах это второй урок профориентационной направленности из трёх) На уроке учащиеся получают представления о прикладном аспекте биотехнологических исследований в области медицины, фармакологии, сельском хозяйстве и промышленности.

21.01.2019
Типы взаимодействия организмов"
Автор: Никитина Наталья Владимировна

Презентация для урока экологии 10 кл по учебнику Черновой Н.М."Основы экологии"

21.11.2009
Урок - игра, обобщение по теме "Население мира"; 10 класс
Используя игровую форму урока, можно сделать обобщение и закрепление темы "Население мира". По каждому разделу темы подобраны вопросы, которые можно изменять или дополнять.
29.05.2011
Конспект урока физики "Плотность вещества"; 7 класс
Основные понятия, изучаемые на уроке Плотность вещества, единицы измерения плотности, формула плотности вещества
Вид используемых на уроке средств ИКТ Мультимедиа проектор, интерактивная доска.
16.11.2013
Презентация и разработка урока "Взаимоотношения организмов" 9 класс
Материал разработан для проведения урока в 9 классе VII вида обучения специальной коррекционной общеобразовательной школы по биологии.Программа « Общая биология» 9 кл. Авторы: В.Б.Захаров,
Е.Т. Захарова,. Дрофа. 2009 год Урок проходит с фронтальным использованием презентации в программе Power Point.
24.07.2012
Технологическая карта урока по биологии "Органы размножения", 7 класс

Задачи:
1. Образовательные

  • Сформировать понятия о продлении рода как одном из основных свойств живого.
  • Познакомить учащихся с формами размножения животных.
  • Показать значение бесполого и полового размножения для животных.
  • Сформировать представление об эволюции органов размножения животных разных групп.
12.12.2014
1-30 31-60 ... 91-120 121-150 151-180 181-210 211-240 ... 331-360 361-374