Разработка урока к учебнику УМК «Английский язык: Новый курс английского языка для Российских школ» 3-й год обучения. О.В.Афанасьева, И.В.Михеева по теме "Holidays and festivals in Britain"

Тест рассчитан на определение уровня освоения грамматического и лексического материала учениками 7-х классов, обучающихся по УМК Биболетовой М.З. Можно использовать для подготовки к контрольному тесту или в качестве отдельной самостоятельной работы по завершению первого раздела учебника.

Данный материал предназначен для учащихся 2 класса. Учащиеся в игровой форме  повторяют и обобщают лексический и грамматический материал по теме "Погода. Одежда". В процессе урока дети работают в группе. Данный материал  вызывает у учащихся интерес к дальнейшему изучению английского языка через разные формы работы.Формируется уважение к мнению других людей, умение работать в парах, самостоятельное  оценивание своих знаний,умений и навыков.

Знакомство с символами, достопримечательностями, культурой, традициями нашей страны.

Интерактивная презентация "Winter Activities/Зимние забавы" предназначена для повторения лексики по теме «Зима» и настоящего длительного времени при описании картинки учащимися 5 класса. Может быть использована для разных учебных комплектов, так как носит универсальный характер.

Данная разработка включает в себя план-конспект урока по теме «Ты помогаешь по дому?» для 6 класса, составленный по УМК В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа и др., презентацию и дополнительные методические материалы

Урок содержит разнообразные задания по всем видам речевой деятельности, позволяющие вести работу над темой урока на всех этапах. К концу урока учащиеся выходят на самостоятельный продукт своей деятельности: высказывание о значении школы. Урок сопровождается приложением с индивидуальными заданиями и примерами диалогов.

Толкач Юлия Ивановна
Лексико-грамматическая работа для третьего класса (учебник - Magic Box-3).

Цель: развитие познавательного интереса детей, развитие интереса к родному городу, его достопримечательностям, истории города, развитие памяти, внимания дошкольников, воспитание патриотических чувств детей.

Предлагаю Вашему вниманию план урока английского языка, составленного по УМК Millie для 2ого класса. Тема - My lunchbox (Unit 9, Lesson 1). Это полная разработка урока, включающая развёрнутый план, приложения и самоанализ.

Данная разработка подходит для учащихся 5-6 классов по теме "магазины". Конспект идет с презентацией и видеозаписью физкультминутки.

Урок обобщающего повторения в 10 классе по учебнику Ворониной Г.И., Карелиной И.В.

Цели:
1. создавать условия для развития у учащихся компетентностей: учебно-познавательной, информационной, коммуникативной; развивать речевые умения в диалогической форме.
2. Научить владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, научить умению задавать вопросы, корректно вести учебный диалог; осуществлять продуктивную речевую деятельность. <...>

4 группы (Simple, Progressive, Perfect, Perfect Progressive) во времени Past. Даны случаи употребления, упражнения на различение и картинки для лучшего усвоения темы.

УМК «Новый курс английского языка для российских школ» О.В.Афанасьева, И.В.Михеева
Класс -7
Тип урока: комбинированный
Цель – иметь представление о культурном наследии англоговорящих стран.
Задачи:
Обучающие: формирование лингвистической компетенции – знакомство с культурой изучаемого языка, обучение аудированию, устной речи;

Данный материал представляет собой ФГОС конспект урока для 2 класса по УМК Кузовлева на тему :I like animals. Цель: Совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования и чтения по транскрипции.

Предлагаю практику вокабуляра по UNIT II УМК Кузовлев и др. для 10-11 классов. Тема: «Западные демократии. Демократичны ли они?» Работа состоит из 3-х заданий: №1 – составить схему политической системы Великобритании из заданных блоков и слов для справок (предлагаю 2 варианта – вертикальный и горизонтальный листы А4), №2 – перевод предложений на английский язык (повышенный уровень сложности), №3 – переписать заданные предложения на английском языке в порядке следования адекватных предложений на русском языке (базовый уровень).

Собраны игры, которые наиболее подходят для закрепления изученной лексики.В основном игры разработаны мной.Несколько игр переняты за годы работы "Снежный ком", "Математический человечек". Часто применяются мной, но к сожалению, уже не помню источники.

Автор: Калашникова Ольга Николаевна

Методическая разработка урока немецкого языка
Тип урока – комбинированный
Тип учебной деятельности – поддерживающее обучение
Цель урока: Совершенствование лексических навыков по теме «Прилагательные, обозначающие цвет»

Материал содержит презентацию и разработку урока-повторения названия цветов (colours). Цель урока: развивать умения и навыки монологической и диалогической речи.

В папке содержится краткий план урока и презентация, иллюстрирующая события, отражённые в теме урока.

Данная технологическая карта урока разработана для учащихся 4 класса по теме «Разные предметы одежды» к УМК М.З. Биболетовой «Enjoy English». Представленный урок является уроком усвоения новых знаний и нацелен на ознакомление учащихся с новой лексикой по теме «Одежда» и ее первичное закрепление. Данная технологическая карта позволяет осмыслить и спроектировать последовательность работы по освоению темы от цели до конечного результата, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий) соответствующих требованиям ФГОС второго поколения к результатам образования.

Толкач Юлия Ивановна
Упражнения на тренировку правописания окончаний форм глагола, существительного, наречия.

Проектная методика - новая педагогическая технология, позволяет решать задачи личностно-ориентированного подхода в обучении. Итоговые уроки с выходом на проект помогают систематизировать лексический и грамматический материал, выявить пробелы в знаниях и подготовить ребят к защите проекта.

Тест состоит из пяти заданий, направленных на отработку у учащихся навыка узнавания временной конструкции Past Simple в предложении, понимания значения данного времени и его отличия от других времен,  в том числе, переводимых на русский язык также прошедшим временем. Отрабатывается также вопросительная форма со вспомогательным глаголом Did и утвердительная, где учащиеся должны правильно поставить вторую форму глагола.

Использование современных педтехнологий значительно расширяет круг возможностей учителя в общении с учениками и преподнесении учебного материала.

Материал предназначен для учеников 3 класса школ с углублённым изучением английского языка. Урок знакомит учеников с традициями и культурой празднования католической Пасхи в Великобритании. Материал носит лингвострановедческий характер.

Урок во 2 классе на тему "Семья". УМК Enjoy English. Английский язык. Enjoy English. 2 класс. Автор: Биболетова М.З., и др.