При изучении темы «Логические задачи» часто приходится сталкиваться с проблемой отсутствия достаточного набора текстовых задач, особенно задач повышенного уровня сложности, для профильных классов.
Поэтому я создала 10 вариантов одной и той же задачи, что обеспечило полную равнозначность вариантов и объективность оценивания учащихся.

Вместе собраны 75 задач разного типа и уровня сложности на соотношение единиц измерения и передачу информации, на кодирование текстовой, графической, аналоговой информации и определение информационного объема файлов.

Урок 27.Обработка тестовой и графической информации
Цель урока: повторить материал по теме текстовый и графический редактор. Выполнить проект «Семейное дерево».

В данной разработке рассматриваются решения некоторых типов задач на системы счисления с произвольным основанием. Разработка адресована учителям и учащимся 10 -11 классов.

Разработка урока включает конспект урока, 2 презентации (для изучения и закрепления нового материала), а также проверочную работу для первичного контроля. С помощью презентации "Устройство компьютера" учащимся предлагается отгадать ребусы по названиям устройств и выяснить для чего они предназначены, вторая презентация "Занимательные задачи" (по материалам игры "Инфознайка" за разные годы) поможет учащимся в занимательной форме закрепить изученный материал.

Конспект и презентация к уроку информатики на тему: Основы логики - построение таблиц истинности. Данный урок третий в рамках темы «Основы логики». Предполагается, что обучающиеся уже знакомы с основными определениями и логическими операциями.

Видеосюжет по истории создания электронной почты и использования знака @.

Лабораторные работы содержат практические задания по применению приложения MS Offise, в частности MS Access. Работы могут быть использованы как для проведения практических занятий, так и для индивидуального усовершенствования имеющихся навыков работы в MS Access.

План открытого урока по фортепиано на тему: "Лады в музыке" для 1 класса. Раскрываются понятия: мажор и минор.

Данный урок рассчитан на учащихся 5 класса, которые изучили тему "Кодирование информации". Этот урок в форме игры поможет закрепить пройденный материал.

Учащиеся знакомятся с понятиями объект, свойства объекта, пиктограмма и учатся устанавливать соответствия между объектом и его условным обозначением - пиктограммой. Урок сопровождается презентацией и содержит практическое занятие в программе "Метка" комплекса "Роботландия". Урок предназначен для учащихся 5-6 классов.

Урок предназначен для учеников 7-го класса, обучающихся по учебнику Л. Л. Босовой.
Цель работы: упорядочить имеющиеся представления учащихся о табличных информационных моделях, сформировать навыки создания таблиц.

Цель работы:

• расширить представления учащихся о знаковых информационных моделях;
• продемонстрировать применение математики к реальной жизни.

Урок предназначен для учеников 5-го класса, обучающихся по учебнику Л. Л. Босовой.
Цель работы: углубить представления учащихся о формах представления информации; акцентировать внимание учащихся на тексте как одной из наиболее распространённых форм представления информации.

Урок предназначен для учеников 5-го класса, обучающихся по учебнику Л. Л. Босовой.
Урок сопровождается демонстрацией презентации 5_1.7_«Формы представления информации». Данная презентация помогает ученикам легко усвоить тему урока.

Цель работы: познакомить с основными логическими приёмами формирования понятия.
Объяснение нового материала и его закрепление сопровождается демонстрацией презентации 6_2.3.2 «Как образуются понятия».

Урок - обобщение по информатике на тему "Поиск информации в сети интернет".Используется для систематизации знаний, по данной теме, так же вырабатываются навыки исследовательской деятельности. На данном уроке учащиеся повторяют алгоритм поиска информации, повторяют текстовый редактор, выполняют практическую работу, результатом которой является мини-газета, посвященная Дню космонавтики.

Презентация к уроку "Компьютерные сети" по УМК под редакцией Н. Угриновича. Материал презентации может быть использован для работы по другим УМК в разделе "Коммуникационные технологии".

Цели урока:

- формирование умений, носящих в современных условиях общенаучный общеинтеллектуальный характер;
- развитие у школьников теоретического, творческого мышления, а также формирование операционного мышления, направленного на выбор оптимальных решений;
- развивать интерес к предметам путем выполнения разных заданий: практических и теоретических;
- установить связь информатики и физики;
- развитие аналитико-синтезирующего мышления.

309 ребусов из школьных курсов химии, физики, математики, где понятия указанных предметных областей кодируются объектами, связанными с информатикой и информационными технологиями. Графические файлы, формат .jpg + описание + ответы.

Программа повышения квалификации педагогов по оформлению материалов на дисках. Описывается структура и технология записи в программе FreeBurner.

В настоящее время с целью повышения эффективности обучения учащихся целесообразно в учебном процессе дополнительно к учебным материалам, изданным на бумажных носителях, применять электронные учебные и методические материалы, которые должны быть размещены на файловых серверах и Web - сайтах локальных (корпоративных) сетей учебных заведений и сети Интернет. Для доступа к электронным ресурсам учебных заведений предлагается создать современную беспроводную сеть Wi-Fi.

В данном учебнике предлагается обзор функциональных возможностей языка HTML в помощь учителю на уроках или для самостоятельного изучения. После изучения теоретического материала можно проверить свои знания с помощью теста.

Обобщающий урок-игра для учащихся 7-го класса проводится с целью обобщить и проверить теоретические знания и практические умения по пройденной теме: "Графический редактор Paint”, способствовать развитию памяти, внимания, логического мышления, творческих способностей учащихся: смекалки; компьютерного моделирования и любознательности.

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний (1-й урок в рамках данной темы курса информатики). На уроке обущающиеся знакомятся с основными понятиями логики.

Практические работы для 6го класса к учебнику Л.Л. Босовой по теме "Человек и информация"
(дополнительная информация внутри архива))

Тип урока: изучение нового материала.

Организационная форма урока: эвристическая беседа, работа у доски, самостоятельная работа на компьютерах.

В результате изучения данной темы учащиеся:
• Получат представление о назначении основных устройств ПК более подробно;
•Умеют находить, отбирать и систематизировать информацию;
• Умеют формулировать и аргументировать мысль, связно излагать информацию;
• Получат материал для дальнейшей работы по теме «Компьютерные презентации».

Цели:

- Систематизировать материал, изученный по темам «Графический редактор» и «Компьютерные презентации»;
- Проверить качество усвоения изученного материала;
- Использование приобретенных знаний и умений в процессе выполнения проектной практической работы.

Данная методическая разработка позволяет легко усвоить принцип конвертирования фильма (в частности формата VOB) в формат AVI. Эта программа пользуется большим признанием в кругу моих коллег, также увлечённых видео, как и я.