Исследовательская работа "Неравная борьба или кто победил" направлена на изучение сведений о слонах и муравьях. Цель исследования: сравнить двух животных и найти ответ на вопрос: кто сильнее? Для достижения цели нужно было проанализировать материал и получить необходимые сведения о слонах и муравьях, сравнить по разным параметрам этих животных; на основании сравнения определить: кто же победил?
14.02.2024
04.12.2011
Актуальность темы-война на Донбассе. Я из Донецка. Мой дом разбит. Война продолжается. Хочу донести до всех, что Дом - это не только место, где мы спим..это место, где моя мама! и пожелать всем МИРА и чистого неба над всеми ДОМАМИ.
28.05.2017
В исследовательской работе ученик изучает свойства материала, из которого изготавливаются махровые полотенца. Проводит наблюдения и эксперименты для определения свойств махры.
06.01.2020
Цель работы: познакомить с членами своей семьи, их профессиями, интересами и создание ее генеалогического древа.
05.11.2021
15.11.2013
Прапрадеды.
Кем был прадед на Руси,
Свою фамилию спроси.
Есть в каждом классе Кузнецов.
Кто прадед Кузнецова?
23.01.2013
Цели проекта: формирование у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции, вовлечение родителей и детей в исследовательскую деятельность по сбору сведений о родственниках - участниках Великой Отечественной войны.
14.01.2023
Как тяжелый ранец влияет на здоровье ребёнка? Как правильно выбрать портфель?
04.02.2018
Материал предназначен для учителя, работающего в 1 классе. Делюсь опытом о моей работе над проектами. Методическое занятие было открытое для родителей и других учителей.
11.07.2017
Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 1 класса.
06.06.2022
Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 2 класса.
06.06.2022
Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 3 класса.
06.06.2022
Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 4 класса.
06.06.2022
УМК учителя: Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.И.Ляха. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений/В.И.Лях.-2-е изд. – М.: Просвещение, 2014.
04.10.2022
Приложение к рабочей программе воспитания (НОО).
01.01.2023
Ресурс для уроков музыки и внеклассных мероприятий
06.09.2013
Ресурс для уроков музыки и внеклассных мероприятий.
08.09.2013
Формат мозгобойни очень популярен в последнее время. В данной папке вы найдете файл с правилами игры и списком вопросов, бланк ответов для заполнения командами, презентацию и аудиофайл для демонстрации игрокам.
28.05.2024
10.04.2011
КВН адресован обучающимся 3 - 4 классов, рассчитан на участие двух команд. Направлен на пропаганду здорового образа жизни
18.03.2019
Каждый ребенок осознает свою значимость, учащиеся станут дружнее,будут с вниманием относиться друг к другу, узнают много нового и интересного.
23.09.2012
26.07.2013
16.06.2012
КВН "Искру тушим до пожара, беду отводим до удара" можно провести в 3-4 классах. Цель: Сформировать у детей понятие "пожарная безопасность", дать общее представление о назначении (функции) огня, воспитывать взаимопомощь и доброжелательное отношение друг к другу.
10.08.2009
• обобщить знания учащихся о сказках
• закрепить понятия «авторская», «народная»,
• научить любить сказку
• вызвать у детей положительные эмоции
• развивать фантазию, воображение
25.02.2012
16.06.2012
06.09.2012
Формирование у детей представления о значении правильного питания в жизни человека. Продолжить формирование представлений о необходимых организму группах веществ: белках, жирах, углеводах, витаминах и минеральных веществах. Развивать любознательность и наблюдательность, расширять кругозор учащихся.
10.04.2011
15.12.2011