Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [73] | Планирование [167] |
| Презентации [180] | Воспитательная работа [315] |
| К уроку [402] | Другое [231] |
Социальное проектирование является одним из множества видов деятельности осуществляемых во Дворце творчества детей и молодёжи, г.Саратов (ДТДиМ). Социально-значимая деятельность объединения французского языка «Радуга», как структурной единицы ДТДиМ, реализуется посредством разнообразных проектов и программ, направленных на позитивные изменения в развитии самих детей и творческого сообщества на основе дружбы, милосердия и интереса.
11.11.2014
Программа предназначена для ознакомления с русской кистевой росписью на базе общеобразовательной школы. Основное внимание уделяется городецкой росписи по дереву. На её основе идет ознакомление с хохломской, мезенской, урало-сибирской росписями и применение полученных умений для росписи современных изделий из различных материалов. Программа предназначена для учащихся 2-4 классов, а также с небольшими изменениями хорошо усваивается учащимися средней школы.
07.11.2014
Цель: Роспись деревянного яйца «Цыплёнок».
Задачи:
- Знакомство с традициями празднования Пасхи;
- Развитие творческих способностей.
Чтобы сделать роспись пасхального яйца нам понадобятся материалы:
- Краски (гуашь или акриловые)
- Деревянное яйцо
- Кисточки (колонок или белка)
- Простой карандаш
- Мебельный лак (бесцветный)
- Кисть щетина (для лака)
- Палитра
- Стакан (для воды)
- Тряпочка или бумажные салфетки (для кисточек)
- Наждачная бумага
- Газета
- Лист бумаги (для эскиза)
07.11.2014
Сценарий литературно-музыкального спектакля, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне. Предназначен для учащихся старших классов и студентов среднего профессионального образования. В сценарии использованы стихотворения о войне и документальные письма, включены песни военных лет.
07.11.2014
Цель: объединение семьи и школы в процессе эстетического воспитания
Задачи :
- Образовательная - в популярной форме рассказать родителям о содержании образовательного процесса
- Развивающая – развивать в детях артистические наклонности, сценическую выдержку
- Воспитывающая – у детей воспитывать чувство коллективизма в творческой среде, ответственности перед учителем и родителями. У родителей – воспитывать осознание важности совместной деятельности семьи и школы, поддержку творческих начинаний детей.ков.
06.11.2014
Театрализованное представление урока живописи по цветоведению "Сказка о красках" для учащихся 1 класса художественных отделений ДХШ и ДШИ. Это занятие относится к теме "Основные, составные и нейтральные цвета". Материал также можно использовать в качестве сценария для праздника "Посвящение в юные художники".
05.11.2014
Дополнительная образовательная программа «Юные инспекторы дорожного движения» является по содержанию — социально-педагогической; по функциональному предназначению — учебно-познавательной; по форме организации содержания и процесса педагогической деятельности она является предметной с упором на специализацию по профилактике безопасности дорожного движения. По уровню освоения материала – базовая.
Программа разработана на основе Примерной программы внеурочной деятельности «Юные инспекторы дорожного движения» под редакцией В.А. Горского. Москва. Просвещение, 2010 (ФГОС).
31.10.2014
В театральном сборнике представлены несколько жанров: здесь и стихи насмешки про своих друзей. масленичные частушки, ребята исполняют четверостишие-дразнилки про одноклассников, театральная зарисовка к международному женскому дню Ночные страхи, в честь открытия олимпиады в Сочи- танец Сиртаки, все ребята одеты соответственно своему жанру.
31.10.2014
Проект ценностно-ориентированной игры «Вверх по радуге» – результат работы творческой группы педагогов начальной школы и ОДОД (отделения дополнительного образования), объединённых одной задачей, общей концепцией, едиными подходами к содержанию, организации, результатам педагогической деятельности: предоставить каждому ребёнку возможность реализоваться и проявить свою индивидуальность.
24.10.2014
Занятие кружка: Бумажные кружева. Изготовление ромашки в технике «квиллинг».
Цель занятия:
- Отработка навыков выполнения базовых элементов квиллинга «спираль», «капля», навыков работы по технологическим картам (технологическая карта прилагается),
- Воспитание интереса к культурным традициям русского народа,
- Развитие коммуникативной компетенции Форма проведения: Мастер – класс Связь с предметами: история, литература, технология Развитие УУД: познавательные, личностные, коммуникативные
24.10.2014
В разработке представлен опыт работы учреждения и инструментарий для организации мониторинга результативности образовательной деятельности в учреждении дополнительного образования детей. Данные методические рекомендации направлены на решение имеющихся проблем в области организации мониторинга результативности образовательной деятельности и адресованы педагогам дополнительного образования, методистам, заместителям директора по учебно-воспитательной работе и предлагаются для использования в практической деятельности образовательных учреждений.
14.10.2014
Данный материал представляет деятельность Детской общественной организации "Радуга" в рамках патриотического воспитания. Также представлен социальный проект "Эхо памяти", реализуемый в рамках программы деятельности организации и результаты работы по данному проекту.
13.10.2014
Данный материал будет полезен для педагогов-организаторов, заместителей руководителей образовательный организаций при подготовке праздничного мероприятия, имеющего собой цель - отблагодарить спонсоров - верных друзей образовательных организаций.
13.10.2014
Сейчас у нас массово развиваются шахматы. Данный урок разработан, как итоговый. Его можно провести после того, как пройдены все шахматные фигуры. Дети уже знают их название. В материале даётся описание каждой из фигур. Инсценировано то, как ходит та или иная фигура, их особенности и чем они важны.
02.10.2014
Тема: «Мой лучший школьный друг».
Тип занятия: Занятие - открытие новых знаний.
Ведущая форма организации занятия: групповая.
Виды деятельности:
- игровая;
- познавательная;
- проблемно-ценностное общение
26.09.2014
Народы Поволжья
(Занятие «открытия» нового знания)
Содержательная цель: воспитание гражданина и патриота своей страны через формирование интереса к культуре и традициям народов родного края.
26.09.2014
Экологическая игра "Что? Где? Когда?"
Цели: воспитание гражданина и патриота своей Родины через формирование навыков экологической культуры.
Задачи:
- воспитание экологически культурной личности, способной любить родную природу, охранять и беречь
- активизация познавательной деятельности;
- формирование навыков овладения правилами игры;
- воспитание коммуникативных качеств личности.
26.09.2014
Презентация и конспект занятия по музейной педагогики для учащихся начальных классов.
Цели занятия:
- познакомить детей с историей возникновения веретена, прялки, их разновидностями;
- научить видеть в современном мире знаковые символы прошлого;
- способствовать развитию у детей мыслительной активности, умения рассуждать, творчески подходить к вопросам и проблемам, которые имеют множество ответов и решений;
- способствовать формированию ключевых компетенций.
26.09.2014
По заповедным тропинкам
(Занятие - путешествие)
Содержательная цель: воспитание гражданина и патриота своей страны через формирование любви и преданности к родному краю;
воспитание чувства ответственности, бережного отноше¬ния к природе и её составным частям
24.09.2014
Изборская крепость — крепость, которая считается началом основания древнего города Изборск, упоминаемого впервые в летописи «Повесть временных лет» под 862 годом. Изборское укрепление много веков отстаивало западные рубежи России. Современная крепость возводилась в XIV-XVI веках.
17.09.2014