Презентация к уроку обучения грамоте по теме "Профессии" УМК "Гармония" поможет учителю познакомить детей с профессиями.

Личная карточка раздаётся каждому ученику. Я ручкой написала письменные буквы, отксерокопировала и раздала. Как оказалось-это очень удобно: на чтении находим букву, закрашиваем квадрат над буквой (синий, зелёный, красный), на уроке письма: при эту же букву прописываем. Когда я придумала эту карточку, я даже не подозревала какое огромное значение она сыграет для ребят. Как оказалось ею ребята начали пользоваться когда списывали предложения с печатного текста, когда писали под диктовку. Особенно она помогла тем ребятам, которые испытывали некоторые затруднения при письме. Рада буду если пригодится. А второй файл я использовала на уроках чтения: дети разукрашивали буквы в зависимости от обозначаемого звука, а дома составляли свой алфавит.

Урок составлен по программе Школа России.
В уроке есть видеоролик, отрывок из мультфильма «Машенька и медведь», игры: «Собери слова», «Расставь правильно предметы», «Распредели слова».
В презентации используются триггеры, благодаря которым картинки, слова, буквы могут двигаться в произвольном порядке.

Данный ресурс состоит из тех видов игр по обучению грамоте. По заданию гнома ребята находят слова, «спрятанные» в слове; в буквенном материале отыскивают слова; составляют слова, буквы из которых котик гнома спрятал.

В презентации представлен материал в игровой форме для знакомства с трудными сочетаниями ЧА и ЧУ; формирования четких представлений о том, что звук [ч,] всегда мягкий и не требует обозначения мягкости, формирования умения распознавать эти сочетания в словах, расширения представлений о несоответствии написания и произношения, формирования навыка письма.

В данной проверочной работе используется минимум печатной информации, все предметы, с которыми предстоит работать представлены в виде картинок. Подразумевается, что текст заданий читает учитель, ребенок выбирает цвет вопроса и обозначает им свой ответ. Если возможности распечатать данный материал нет, то данная работа выводится на экран с помощью проектора и учащиеся на листочке, на котором стоят цифры вопросов, с помощью цветных карандашей, обозначают правильный ответ.

Это первый урок знакомства детей с новой работой букв Е е, Ё ё, Ю ю,Я я. В ходе небольшой исследовательской работы в парах дети делают открытие , что буквы Е е, Ё ё ,Ю ю, Я я могут обозначать два звука, когда мы их называем и в начале слова.

Программа: Школа 2100. Материал сохранен в версии MS Office 2007

Презентация на тему: "Знаки препинания" для 1 - 2 класса.
В презентации использовано стихотворение Ирины Токмаковой.
Материал можно использовать на уроках ознакомления с темой: "Знаки препинания".

Учебник«Азбука»(авт.Н.Г.Агаркова,Ю.А.Агарков)

Учебник«Азбука»(авт.Н.Г.Агаркова,Ю.А.Агарков)

Тренажёр "Рассади животных" может быть использован на уроках обучения грамоте при изучении темы "Деление слов на слоги". (УМК любой).

Кроссворды составлены к текстам учебника В. Г. Горецкого "Русская азбука" и могут быть использованы для самостоятельной работы учащихся на уроке. (УМК "Школа России").

Цели:

1) познакомить детей с буквой 3;
2) коррекция фонематического восприятия детей на основе упражнений в
выделении звуков;
3) воспитывать интерес к обучению.

Разработка урока предназначена для учителей начальных классов. В ходе урока учащиеся знакомятся с новыми звуками [з], [з,], буквами Зз. Материал урока позволяет развивать умения сравнивать, анализировать, классифицировать, делать выводы. Урок построен с учетом индивидуальных особенностей детей.

Цели: обобщить знания учащихся о буквах русского алфавита в занимательной форме; формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности; воспитывать у детей интерес к книгам, к чтению; развивать творческие способности детей, интерес и любознательность; воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности, уважительное отношение друг к другу, радость творчества совместного дела.

Цели проекта: учить находить буквы, слоги  в названиях предметов, развивать навык чтения, формировать интерес к чтению. 

Презентацию лучше всего использовать как заключительный урок по обучению грамоте. Задания презентации позволяют проверить знания детей звукового состава слова, отличительных особенностей гласных и согласных, умение восстанавливать деформированный текст, правильно соотносить  слова с их толкованием. При проведении урока возможно соревнование  команд. Учитель заранее готовит карточки с заданиями по кадрам презентации. Можно также оценивать задания в баллах.

Цель:  отработка навыка безошибочного написания словарных слов.

Презентацию рекомендуется использовать с целью закрепления или повторения знаний учащихся при изучении гласных и согласных звуков и букв в первом классе. Презентация включает в себя два теста:

Тест № 1. Гласные и согласные звуки и буквы
Тест № 2. Звонкие и глухие согласные

Презентация предназначена для уроков обучения грамоте. По учебнику "Букварь" часть первая, автор Л.Е. Журова. В ходе урока учащиеся знакомятся с новыми звуками [н], [н,], буквами Нн. Материал урока позволяет развивать умения сравнивать, анализировать, классифицировать, делать выводы.

Конспект урока по литературному чтению в 1 классе(период обучения грамоте) УМК « Школа России» на тему: «Звук [ ш ].Согласные буквы Ш,ш». Представлен подробный конспект где расписаны цели этапов урока, деятельность учителя с указанием использованных методов, приемов, средств, деятельность учащихся( форма работы) на каждом этапе, реальный образовательный продукт совместной деятельности.

Урок знакомства с новой буквой, правилами чтения этой буквы. На уроке используется самостоятельная работа, работа в парах, элементы самоконтроля, наглядность- презентация. Проводится работа над звуком, слогом, словом, предложением, текстом.

Интерактивная игра со звуком для первоклассников "Учим буквы".

Урок обучения грамоты в 1 классе по УМК "Гармония"

ЦОР к уроку обучения грамоте по учебнику "Азбука" автор Горецкий В.Г. : разработка урока, презентация учебного материала, рисунок-раскраска "Буквы Ж,ж".

Конспект интегрированного урока : обучение грамоте + письмо по теме "Закрепление пройденного материала. Чтение и письмо предложений с изученными буквами." Работа предназначена учителям начальных классов, работающим по УМК "Школа России"

Конспект урока по теме "Прощание с азбукой"Цели: 1.Повторить изученные звуки и буквы; развивать речь, память, мышление 2.Развивать интерес и любовь детей к чтению книг.3.Воспитывать бережное, уважительное отношение к книге.

На этом уроке дети продолжают письмо буквы ь, слов с ь.
Учатся слышать и писать ь в середине и конце слов.
Работают над звуко-буквенном анализом слов.
Учатся записывать ответы на вопросы.