Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Урок-повторение по стихотворениям нескольких поэтов. Урок проводится пл 5 этапам: 1) мой любимый поэт(исследовательская работа учащихся), 2) перевод (перевод стихов с якутского на русский и английский языки), 3) Поэзия в моих рисунках (работа в Moviemaker) 4) творческая работа и 5) поэзия и стихи.
Цель: Закрепление знаний и выработка умений по их применению.
Балаларда Бөек Ватан сугышы хатирәләрен чагылдырган әсәрләргә кызыксыну уяту; сәнгатьле уку, сөйләү күнекмәләрен ныгыту; тарихыбызга, өлкән буынга хөрмәт хисләре һәм патриотик рух тәрбияләү.
"Базарда" -яңа теманы үзләштерү. Укучыларның танып белү эшчәнлеген камилләштерү; игътибарлылыкны үстерү. Актив үзләштерелгән сыйфатларны куллану; балаларның, диалогик-монологик һәм бәйләнешле сөйләмен, фикерләү сәләтен үстерү.
Кичәнең максаты.
Укучыларда сугышта булганнарга, шул чорлардагы бөтен авырлыкны үз җилкәсендә күтәргән хатын-кызларга, балаларга карата хөрмәт, соклану, патриотик хисләр, үз Ватаның өчен җаваплылык тәрбияләү.
Җиһазлау.
1.Компьтерда презентация.
2.Киемнәр.
3.Рәсемнәр.
4.Солдат хатлары.
5.Музыка белән сәхнәләштерү.
Туган тел һәркем өчен дә газиз сүз.Чөнки иң кадерле,бернәрсә белән дә алыштырмый торган сүзләрне туган телдә әйтәбез. Шуңа күрә укучыларда кече яшьтән туган телебезгә карата мәхәббәт,ихтирам,горурлану хисе тәрбияләү.Бөек шагыйрьләребезнең туган телгә багышланган шигырьләрен ятлау.
- Сифат темаһын һәм сифатҡа ҡарата һүҙҙәрҙе үҙләштереү.
- Ҡурай һәм мәшһүр ҡурайсылар тураһында ҡыҫҡаса мәғлүмәт биреү.
- Фекерләү һәм бәйләнешле телмәр үҫтереү.
- Башҡорт теле дәресенә ҡарата һөйөү уятыу,Башҡортостанға,уның шәхестәренә ҡарата йылы ҡараш уятыу.
Дәреснең максатлары:
1. Белем бирү максаты - Муса Җәлилнең биографиясен, иҗатын камилләштерү; аның сугышка хәтле тормышын искә төшерү, белемнәребезне тирәнәйтү.
2. Фикер сәләтен үстерү максаты - Укучыларның логик фикерләү сәләтен, мөстәкыйльлекләрен, иҗади активлыкларын һәм танып-белүне үстерүгә ярдәм итү.
3. Тәрбияви максат - патриотизм хисе, Туган ил һәм аның геройлары белән горурлану, мәхәббәт хисләре тәрбияләү. Бөек язучыбыз- Муса Җәлилгәһәм аның иҗатына карата хөрмәт хисе уяту.
1)Ознакомление учащихся с традициями и обычаями татарского народа.2)Развитие речи(монолог, диалог).3)Воспитание эстетического вкуса.Оборудование: рисунки, письма- карточки, учебник.
1. Яңа сүзләр белән таныштыру.
2. Исемнәрнең тартым белән төрләнешен искә төшерү.
3. Кара-каршы сөйләшү нигезендә укучыларның сөйләм күнекмәләрен арттыру.
4. Өлкәннәрне хөрмәт тәрбияләү.
Рус телендә сөйләшүче 6нчы сыйныф укучылары өчен
Диалогик- монологик сөйләм телләрен үстерү дәресе.
Дәрес тибы: диалогик- монологик сөйләмгә чыгу
Программаның максаты:
балаларның иҗади сәләтләрен үстерү һәм татар теленә мәхәббәт уяту.
Программаның бурычлары:
1. Балаларның буш вакытларын файдалы һәм нәтиҗәле оештыру.
2. Балаларның эстетик зәвыкларын үстерү.
3. Укучыларда татар теленә карата ихтирам хисләрен арттыру.
4. Укучылар иҗатын җәелдерү.
5. Укучыларның бәйләнешле сөйләмнәрен үстерү.
Максат:1.Тапкырлау,бүлү,һәм калдыклы бүлү буенча алган белем күнекмәләрен ныгыту.
2.татар халык мәкальләре аша укучыларда төгәллек,зирәклек һәм фикерли белү сәләтләрен үстерүне дәвам итү.
Метод,алымнар:кабатлау,уен.
Тибы:дәрес-конкурс.
Җиһазлау:таблица,мәкальләр,сигнал карточкалар.
Дәреснең темасы. Фигыльләрнең зат-сан белән төрләнеше.
Дәреснең максатлары: 1. Белем бирү максаты - Укучыларның фигыль темасы буенча алдагы дәресләрдә өйрәнгән белемнәрен ныгыту, фигыльләрне зат-сан белән төрләндерергә өйрәтү, башка сүз төркемнәреннән аеру, сөйләмдә дөрес куллана белү күнекмәләре булдыру.