Презентации
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Пьеса А.Н.Островского «Гроза» обрела на сцене бессмертие, но каждая постановка — это своя трактовка, свой взгляд, своя интерпретация, поэтому стоит сказать несколько слов об основных постановках.
18.11.2010
18.11.2010
Урок разработан с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Урок проводился в 11-м классе, основной прием – чтение с остановками. Данный прием очень хорошо работает на текстах небольшого объема.
24.10.2010
24.10.2010
Урок с презентацией по теме "Мир японской поэзии. Хокку" для 7 класса знакомит учащихся с особенностями японской культуры и творчеством национальных поэтов Мацуо Басё и Кобаяси Исса, раскрывает особенности жанра "хокку", формирует навыки стихосложения.
17.12.2012
Данная презентация была составлена в связи 80-летием со дня рождения Василия Макаровича Шукшина. Её можно использовать на уроках литературы в 10 -11 классах при изучении жизни В. М. Шукшина. Она знакомит учащихся с с личностью Шукшина и основными этапами его жизни.
06.06.2011
06.06.2011
Презентация и урок по литературе разработаны по программе В. Я. Коровиной. Предназначены для изучения в 7 классе темы «Японские хокку. Особенности жанра. Мацуо Басё.». Японская поэзия – совершенно новое явление для учащихся 7 класса. Материал позволит учителю представить тему ярко, увлечь учащихся на эмоциональном уровне, развивать их творческие способности.
24.02.2011
24.02.2011
Презентация к уроку "Правописание -тся и -ться в глаголах", для пятого класса. Соблюдены все этапы ФГОС, есть проблема и рефлексия. Урок насыщен разными видами работ. К уроку есть технологическая карта. Используется как наглядный материал (таблица), так и различного вида упражнения, в том числе на логику и внимание.
25.03.2014
25.03.2014
1. Показать умение учащихся видеть структурные различия между простыми и сложными предложениями;
2. определять границы сложных предложений;
3. правильно расставлять знаки препинания между частями сложного предложения;
4. читать схемы сложных предложений;
5. составлять cхемы сложных предложений ;
6. составлять связное высказывание (текст) с использованием сложных предложени
31.05.2012
2. определять границы сложных предложений;
3. правильно расставлять знаки препинания между частями сложного предложения;
4. читать схемы сложных предложений;
5. составлять cхемы сложных предложений ;
6. составлять связное высказывание (текст) с использованием сложных предложени
31.05.2012
Урок обобщения и систематизации знаний проходит в форме путешествия. По терминологическому причалу шестиклассники попадут на остров Лексика. Они поднимутся на гору профессионализмов, побывают в долине диалектизмов, посетят музей древнерусского быта и кафе "Визави". Вечер закончится на молодежной вечеринке. Разнообразные речевые ситуации, игровые моменты стимулируют интерес учащихся к повторению материала, повышают мотивацию.
25.10.2010
25.10.2010
Урок русского языка в 7 с элементами интеграции и личностно-ориентированного обучения. Повторение и обобщение изученного по теме "Деепричастие" осуществляется с помощью картины И.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану" и текста - описания данной картины. Урок сопровождается презентацией.
10.11.2011
10.11.2011
Урок строится на основе знаний учащихся о тексте, его признаках. Через анализ текста даётся понятие широкой и узкой темы. При определении темы текста ведётся наблюдение за переносным употреблением временных форм глагола. Подготовка к домашнему заданию - написанию сочинения - осуществляется при работе над примером сочинения, конкретизирующим тему. Урок сопровождается презентацией.
24.07.2011
24.07.2011
Урок русского языка в 9 классе по теме «Бессоюзные предложения со значением причины, пояснения, дополнения» проводится по программе под ред. М.М.Разумовской. Разработка содержит план-конспект урока, презентацию, раздаточный материал. Урок направлен на формирование умений устанавливать смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений, определять интонационные особенности данных предложений и на этой основе правильно выбирать знаки препинания. Проводится работа по подготовке обучающихся к ГИА.
13.01.2014
Автор: Жданова Екатерина Юрьевна
27.03.2010
Урок - обобщение по русскому языку в нестандартной форме для 5 класса.
27.03.2010
Урок русского языка для 5 класса по теме "Путешествие к созвездию Морфемика" - первый урок при изучении раздела "Морфемика".
Цели урока: напомнить учащимся о частях слова - морфемах: окончании, корне, приставке и суффиксе. Урок проводится в игровой форме - путешествии по планетам созвездия Морфемика.
Цели урока: напомнить учащимся о частях слова - морфемах: окончании, корне, приставке и суффиксе. Урок проводится в игровой форме - путешествии по планетам созвездия Морфемика.
08.02.2013
Вводный урок в 5 классе по теме "Синтаксис и пунктуация" к УМК под ред. Бабайцевой. На уроке дается понятие о синтаксисе как разделе грамматики и пунктуации как системе правил правописания предложений. Учащиеся учатся видеть границы предложения, находить грамматические основы, правильно строить словосочетания и предложения. Начало урока - лингвистическая сказка, подводящая школьников к самостоятельным выводам. Весь урок сопровождается презентацией.
04.11.2010
04.11.2010
Урок русского языка в 5 классе к УМК под ред. Бабайцевой. Материал урока учит опознавать служебные части речи, отличать их от самостоятельных, различать предлоги и приставки, писать предлоги отдельно от самостоятельных слов. К уроку прилагается презентация
30.10.2010
30.10.2010
Урок русского языка в 5 классе к УМК под ред. Бабайцевой. материал урока учит различать служебные части речи, знать роль союзов в предложении и речи, осуществляет первичное знакомство с простыми и составными, сочинительными и подчинительными союзами. К конспекту прилагается презентация.
30.10.2010
30.10.2010
Урок русского языка в 5 классе к УМК под ред. Бабайцевой. Материал урока позволяет выяснить значения частиц, их роль в предложении, знакомство с орфограммой «Раздельное написание частиц». К конспекту прилагается презентация.
30.10.2010
30.10.2010
Тема урока: «Синтаксис и пунктуация. Простые и сложные предложения»
Тип урока: повторение изученного в начальных классах, закрепление материала, урок-презентация
Тип урока: повторение изученного в начальных классах, закрепление материала, урок-презентация
08.12.2012
Урок русского языка в 6 классе по теме
"Отрицательные и неопределённые местоимения"
20.06.2012
"Отрицательные и неопределённые местоимения"
20.06.2012
Автор: Попков Сергей Иванович
09.01.2010
Урок проводится по технологии Шаталова с использованием мультимедийного варианта опорного конспекта, предусматривающего возможность постепенного его «выведения» посредством решения проблемных задач.
09.01.2010
Разработка урока русского языка в 8 классе по теме "Составное глагольное сказуемое" содержит план-конспект урока, раздаточный материал(приложения) и презентацию.
02.11.2010
Урок русского языка в 5-6 классе, тема: "Безличные глаголы"; материал подходит под любую программу по русскому языку. Урок сопровождается презентацией. Учебник не используется.
23.04.2012
23.04.2012
Методическая разработка урока изучения нового материала в 7 классе по программе М. М. Разумовской по теме "Слова категории состояния" с целью формирования навыка определения слов категории состояния как самостоятельной части речи.
28.02.2012
28.02.2012
Данный урок изучения нового материала разработан в системе компетентностного подхода и может быть полезен тем, кто на уроке вовлекает обучающихся в активную мыслительную деятельность.
23.10.2013
23.10.2013
Урок русского языка в 7 классе "Причастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте." Урок-закрепление изученного материала. Урок состоит из презентации, конспекта и рабочего листа.
27.11.2013
Презентация позволяет не только в интересной форме повторить сведения о древнегреческой мифологии, но и познакомить с произведениями искусства на мифологические темы.
28.04.2009
28.04.2009
Открытый урок, посвященный жизни и творчеству Александра Валентиновича Вампилова, раскрывает духовный мир писателя, выявляет разносторонний круг его интересов, увлечений. Подробный анализ текста комедии «Старший сын» позволяет воспитывать у учеников важнейшие нравственные понятия: доброту, искренность, порядочность, благородство, чувство собственного достоинства.
17.05.2012
«Своя игра» для учащихся 5-7 классов по произведениям английских писателей (Даниель Дефо, Роальд Даль, А́лан Алекса́ндр Милн, Памела Линдон Трэверс, А́ртур Игна́тиус Ко́нан Дойль, Дже́ймс Мэ́тью Ба́рри, О́скар Фи́нгал О’Фла́эрти Уи́ллс Уа́йльд)
Игра состоит из пяти номинаций:
1. Интересные факты
2. Внимательный читатель
3. В мире героев английской литературы
4. Английская литература и другие виды искусства
5. Английская литература в цифрах
В каждой номинации пять вопросов. Играющие сами выбирают номинацию и количество баллов. За каждое правильно выполненное задание команда получает от 10 до 50 баллов в зависимости от степени трудности заданного вопроса. Если на выбранный вопрос команда отвечает, ей записывается это количество баллов. Жюри выбирается из учителей.
Игра состоит из пяти номинаций:
1. Интересные факты
2. Внимательный читатель
3. В мире героев английской литературы
4. Английская литература и другие виды искусства
5. Английская литература в цифрах
В каждой номинации пять вопросов. Играющие сами выбирают номинацию и количество баллов. За каждое правильно выполненное задание команда получает от 10 до 50 баллов в зависимости от степени трудности заданного вопроса. Если на выбранный вопрос команда отвечает, ей записывается это количество баллов. Жюри выбирается из учителей.
13.08.2012
Урок представляет собой презентацию с иллюстрациями, помогающими понять значения некоторых приставок.
24.07.2012
24.07.2012
В презентации представлены материалы к уроку-путешествию, посвященному жизни и творчеству С.А. Есенина. В основу положены фотографии из личного архива автора. В оригинале презентации использовалось 30 слайдов и звуковое сопровождение.
31.12.2011