Архив содержит два авторских плаката по теме "Информационные процессы в живой и неживой природе", изучаемой в 8 классе (согласно программе Н. Угриновича). Распечатывать на глянцевой бумаге формата A3. Подходит для оформления кабинета.

Сценарий конференции написан в шуточной форме. Перед выходом каждого докладчика ведущие озвучивают смешные подводки, что делает конференцию "живой".

Интерактивный тест выполнен на основе программы MS Excel и предназначен для проверки знаний учащихся 8 класса по информатике по теме "Информация и её свойства". Тест состоит из 10 заданий.
Правила работы с ресурсом:
На странице «Тест по информатике по теме "Информация и её свойства"» заполните поля «Фамилия И.О.» и «Класс», после чего появится кнопка «Начать тестирование». Нажав эту кнопку вы перейдете непосредственно к вопросам. Внимательно прочитайте вопрос и варианты ответов, только один из них правильный. Нажмите кнопку правильного ответа. Переход к следующему вопросу осуществляется выбором вкладки в верхней части окна. Выполнив все задания, перейдите на вкладку «Итог» и нажмите кнопку «Тестирование окончено» для просмотра результата.

Тест разделён на два вариант по 8 вопросов в каждом.
Вариант ответа в каждом вопросе один.
По завершению теста программа автоматически выставляет оценку учащемуся.

Архив содержит два вариант демонстрационных карт, которые помогут шестиклассникам в изучении темы "Отношения между понятиями" по программе Босовой Л. Л. Карты ориентированы на формат бумаги A4.

Демонстрационный плакат по информатике по теме "Правила работы с клавиатурой и мышью". Распечатывать на глянцевой бумаге формата A3 и выше. Подходит также для оформления кабинета.

Архив содержит плакат по теме "Программная обработка данных на компьютере" (7-8 кл.).
Советую распечатать на глянцевой бумаге формата A3 или A2. Подходит также для оформления кабинета.

Демонстрационный плакат по информатике по теме "Устройства компьютера". Даёт общее представление об устройствах компьютера и системной платы. Распечатывать на глянцевой бумаге формата A3 и выше. Подходит также для оформления кабинета.

Архив содержит плакат по теме "Клавиатура как устройство ввода информации" в формате графического файла JPEG. Распечатайте на глянцевой бумаге в формате A2, A3 или даже A4. Вне зависимости от используемой в обучении авторской программы.

Сборник практических работ для 9 класса (к программе Н. Д. Угриновича), измененный и дополненный для школ, использующих операционную систему Windows 7 и пакет интегрированных приложений Microsoft Office 2013. Подходит также для использования пакетов Office 2001-2010. Настоящий сборник создан с учетом потребностей учащихся. Учителя информатики, по-моему мнению, должны учить в русле тенденций развития информационных коммуникационных технологий. Нужно учить тому, что дети могут потом применить и в домашних условиях.

Архив содержит два плаката по темам "Устройства ввода информации" и "Устройства вывода информации" в формате графического файла JPEG. Распечатайте на листах большого формата и пользуйтесь! Вне зависимости от используемой в обучении авторской программы.

Сборник практических работ для 5 класса (к программе Л. Л. Босовой), измененный и дополненный для школ, использующих операционную систему Windows 7 и пакет интегрированных приложений Microsoft Office 2013. Настоящий сборник создан с учетом потребностей подрастающего поколения. Учителя информатики, по-моему мнению, должны учить в русле тенденций развития информационных коммуникационных технологий. Нужно учить тому, что дети могут потом применить и в домашних условиях.

Зачет проводится по теме «Кодирование информации» в 10 классе по учебнику Н.Д. Угринович.
Задачи:
1. Воспитательная – воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
2. Учебная –проверка знаний и умений учащихся по теме «Представление информации в компьютере».
3. Развивающая – развитие логического мышления, расширение кругозора.

Работа предназначена для учащихся 6 классов, для начального ознакомления с темой «Системы счисления». На уроке можно активизировать деятельность учащихся: привлечь ребят к разбору и объяснению темы, распределяя роли мультипликационных героев «Фиксиков». В ходе урока презентация помогает объяснить ребятам новый материал, поставить и ответить на следующие вопросы:
• Как храниться информация в памяти компьютера?
• И почему на уроке информатики нас очень интересует, именно, двоичная система счисления?
Разбор материала позволяет поставить перед учащимися задачу: Научиться записывать числа с помощью двух цифр.
Вводятся новые понятия: системы счисления, их виды (позиционные и непозиционные), алфавит и основание системы счисления.

Структура лабораторно-практических работ составлена так, чтобы максимально раскрыть выбранную тему и ее отдельные вопросы. Лабораторные работы расположены в порядке возрастания сложности. Графические элементы помогают быстро и легко справится с заданием, даже если обучающийся пропустил лекции по данной теме.

Рассматриваются правила работы со строковыми типами данных. Показан один из вариантов решения задачи С4 из ЕГЭ 2013 года.