Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Структура лабораторно-практических работ составлена так, чтобы максимально раскрыть выбранную тему и ее отдельные вопросы. Лабораторные работы расположены в порядке возрастания сложности. Графические элементы помогают быстро и легко справится с заданием, даже если обучающийся пропустил лекции по данной теме.
19.06.2013
Рассматриваются правила работы со строковыми типами данных. Показан один из вариантов решения задачи С4 из ЕГЭ 2013 года.
Три красочных плаката "Следование", "Ветвление" и "Циклы" к теме "Алгоритмические конструкции" с блок-схемами и полным описанием порядка выполнения.
На плакатах даётся определение каждой алгоритмической конструкции с рисунком-аналогией (для лучшего восприятия и понимания), красочные блок-схемы иллюстрируют порядок их выполнения. Для конструкции "Циклы" каждому виду даётся пошаговое разъяснение их работы.

В видеоуроке на примере рассматривается алгоритм составления таблиц истинности для сложных логических выражений. В завершении автор предлагает слушателям задание для самостоятельного решения.

Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащейся 11 а класса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Земсковой Алиной, при содействии учителя информатики Флеонова В.В. Кроссворд "сам" выставляет оценку проверяемому на листе результаты и направлен на проверку теоретических знаний учащихся с использованием компьютера. Кроссворд содержит 7 вопросов по указанной теме.

В представленной презентации разобраны все задачи части B демонстрационной версии 2013 года по информатике. Презентация может быть использована на предэкзаменационной консультации.

Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащейся 11 а класса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Иконенко Александрой при содействии учителя информатики Флеонова В.В. Кроссворд направлен на проверку знаний учащихся по теме Вредоносные и антивирусные программы с использованием компьютера и является интерактивным ("сам" выставляют оценку проверяемому на листе результаты). Кроссворд содержит 9 вопросов по указанной теме.

Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащейся 10 а класса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Малофеевой Ириной при содействии учителя информатики Флеонова В.В. Кроссворд направлен на проверку знаний учащихся по теме Файлы и файловая система с использованием компьютера и является интерактивным ("сам" выставляют оценку проверяемому на листе результаты). Кроссворд содержит 8 вопросов по указанной теме.

Для проверки знаний учащихся Вы часто используете тесты и кроссворды? Вниманию пользователей предлагается компьютерный интерактивный кроссворд, разработанный авторской группой в составе учащейся 11 а класса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Морозовой Юлии и учителя информатики Флеонова Вадима Валерьевича. Кроссворд "сам" выставляет оценку проверяемому на листе результаты и направлен на проверку теоретических знаний учащихся с использованием компьютера. Кроссворд содержит 8 вопросов по указанной теме.

Мастер-класс «Создание тестов в программе Hot Potatoes» + интерактивный тест.
Мастер-класс представляет основные этапы разработки интерактивного теста в наиболее популярной программе Hot Potatoes + интерактивный тест на тему «Clothes».
Мастер-класс разработан в программе AutoPlay Menu Builder.
Мастер-класс «Создание интерактивных кроссвордов в программе Eclipse Crossword» + кроссворд.
Мастер-класс представляет основные этапы разработки интерактивных кроссвордов в одной из наиболее популярных программ Eclipse Crossword.
Мастер-класс разработан в программе AutoPlay Menu Builder.
Главный этап урока - научиться решать задачи по данной теме, которые входят в базовый уровень ЕГЭ, почти всеми ученика класса усвоено.
Внедрение идеологии деятельностного подхода в практику работы целесообразно начать с практических шагов по проектированию конкретной учебной темы и составления учебно-методического комплекса, обеспечивающего решение педагогических задач.
Тема «Мультимедийные технологии» даёт возможность обучающимся познакомиться с новыми направлениями развития средств информационных технологий, получить практические навыки создания мультимедиа приложений. Предметом изучения в данной теме является технология мультимедиа – мощный инструмент, позволяющий создавать сложные информационные структуры, программные системы для какой-либо предметной области, используя многообразные формы представления информации.
Презентация из 20 слайдов - элемент урока по теме "Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме". Может использоваться как на уроке информатики, так и на уроке компьютерного делопроизводства в 10,11 классах. Содержит теоретический материал.
Презентация по информатике для проведения внеклассного мероприятия в 9 классе.
Простой и наглядный пример использования эффектов анимации в электронных презентациях PowerPoint. Материал содержит слайд презентации и раздаточный материал в формате word 2007 для работы учащихся. Документ word содержит пояснения поэтапного создания анимированого изображения с помощью PowerPoint.
Тест для проверки знаний в 6 классе по теме "Человек и информация", выполненный в программе MS Excel 2007.
Рабочая программа по информатике для 5 класса составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. «Программа курса информатики для 5-7 классов средней общеобразовательной школы» изданной в сборнике «Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы/ Составитель М.Н. Бородин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012» с учетом примерной программы по информатике, которая составлена на основе фундаментального ядра содержания общего образования, требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
Интерактивное задания для учащихся 6 класса по теме: "Векторное кодирование графической информации" разработанное средствами MiMiOSTUDIO и PowerPoint2003.