Материал представляет собой образцы оформления исследовательской работы учащегося, защиты работы, рецензии на работу.

Евстигнеева Галина Ивановна
Компьютерные технологии являются как мощным информационным средством, так и большим помощником учителя на уроках. Чтобы поднять тонус ученика и держать его внимание на протяжении всего урока, нужно подавать информацию, как в звуковой, так и в визуальной форме. А это можно осуществлять с помощью компьютера.

Одной из основных и, наверное, самой сложной задачей в школе является развитие творческих способностей. В статье рассматривается вопрос развития способностей учащихся 5-9-х классов, повышения их творческого потенциала на занятиях кружка компьютерной графики.

Данная программа предназначена для создания интерактивных Web-страниц содержащих QR-код. QR-код отображается не полностью, а только его часть. Оставшуюся часть необходимо дополнить учащимся самостоятельно, после чего отсканировать полученный код и получить результат.
Созданную страницу можно использовать как на уроках, так и на различных мероприятиях.

Рахманкулов Рашид Рафаильевич
Электронное методическое пособие на тему "Использование MS Power Point для проверки знаний учащихся".

Программа является учебным пособием при изучении информатики. Данная программа является свободным программным обеспечением. Вы вправе распространять ее и/или модифицировать в соответствии с условиями версии 2 либо по вашему выбору с условиями более поздней версии Стандартной Общественной Лицензии GNU, опубликованной Free Software Foundation.

Разрабатывалась как бесплатный программы Логомиры. Данная программа использовалась автором на уроках информатики при изучении алгоритмизации.

Автор: Хайрулина Анастасия Владиславовна

Ресурс рассказывает об информации в живой и неживой природе.

Информационно – коммуникационные технологии, используемые в гимназии:
• предоставляют свободный доступ и повышают оперативность доступа ко всем информационным источникам, экономят время для пользователей при получении необходимой информации;
• поднимают на качественно новый уровень всю учебно-познавательную деятельность гимназии: применение новых информационных технологий поиска, передачи и организации информации, обучение информационным навыкам;
• дают возможность интеграции в систему учебных курсов сторонних производителей;
• предоставляют возможность создавать и интегрировать в систему собственные учебные материалы в формате HTML;
• позволяют гибко организовать и совмещать различные способы обучения – в больших, малых группах и индивидуально, очно и дистанционно;
• обеспечивают индивидуализацию образовательного процесса, помогают учиться детям с различными типами восприятия и интеллектуальной деятельности, с различными способностями, из различных семей, с ограничениями здоровья…;
• поддерживают более широкую связь школы с окружающим миром.

Презентация к уроку информатике и ИКТ в 11 классе по теме: «Информационное общество его информационные ресурсы»

Базовые Учебники Информатики для студентов и абитуриентов РФ.
1) Каймин В.А. Информатика. Учебник для студентов вузов РФ, М.,ИНФРА-М, 2001-2010.
2) Каймин В.А. Информатика. Учебное пособие для абитуриентов РФ, М.,Проспект, 2--7-10.
3) Каймин В.А. Информатика. Пособие к экзаменам. М.,РИОР, 2004-07.

“Информатика-ХХ!” - курс информатики для старших классов (10, 10-11 кл.), изучаемый после освоения учащимися базового курса информатики в основной школе. Владение базовым курсом достаточно в объеме Обязательного минимума по информатике, рекомендуемого Министерством образования РФ

“Информатика-ХХ!” может изучаться по разным вариантам учебного плана:

 

34 часа (сокращенный вариант) — 1 учебный год по 1 уроку в неделю;

68 часов (полный вариант) — 1 учебный год по 2 урока в неделю или 2 учебных года по 1 уроку в неделю.

Обучение направлено на приобретение у учащихся знаний об устройстве персонального компьютера, системах счисления , формирование представлений о сущности информации и информационных процессов, развитие алгоритмического мышления, знакомство учащихся с современными информационными технологиями.

Основная задача программы - обеспечить овладение учащимися основами знаний о процессах получения, преобразования и хранения информации и на этой основе раскрыть учащимся роль информатики в формировании современной научной картины мира; значение информационных технологий.

В результате изучения данной темы учащиеся:
• Получат представление о назначении основных устройств ПК более подробно;
•Умеют находить, отбирать и систематизировать информацию;
• Умеют формулировать и аргументировать мысль, связно излагать информацию;
• Получат материал для дальнейшей работы по теме «Компьютерные презентации».

Учащиеся приобретают знания и умения работы на современных профессиональных ПК и программных средствах, включая CD-ROM, сканеры, модемы, редактор HTML - документов DreamWeaver, графические редакторы Photoshop, Macromedia Flash и др.

Настоящая программа рассчитана на начальное профессиональное обучение учащихся 10 - 11 классов по специальности "Интернет технологии. Основы WEB-дизайна", при этом она включает в себя элементы общей информатики и связи с другими предметами курса среднего образования.

Электронный учебник по информатике по теме "Множества".

Конспект урока по теме "Единицы измерения информации".

Интерактивный тренажер "Устройство компьютера" предназначен для учащихся 9-10 классов и студентов 1-го курса колледжа. Обучающиеся смогут самостоятельно проверить и улучшить  свои знания по таким темам как: "Внешняя и внутренняя память компьютера, "Устройство системного блока", "Устройства ввода информации", "Устройства вывода информации".