Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Цели: введение новой лексики по теме: "Продукты питания" и ее закрепление в речи; формирование навыков устной речи; развитие навыков аудирования на материале диалога. Оборудование: жетоны для игры "Назови рифму", картинки по теме "продукты".
01.09.2013
Урок рассчитан на учеников 6 класса и посвящен теме: спорт. Вводится лексика по видам спорта, как летних, так и зимних. В разработке урока присутствует много картинок, что помогает лучше усваивать материал. Урок ориентирован на грамматику и лексику. По возможности можно вставить элементы аудирования. Урок разработан как для интерактивной доски, так и для обычного проектора (презентация). Первый вариант предпочтительнее.
Видеоклип "Pyotr Ilyich Tchaikovsky". Сопровождение доклада о великом русском композиторе Петре Ильиче Чайковском на английском. Красочный, интересный, с музыкой. Прилагается текст сочинения, а также 5 видеоклипов, иллюстрирующих произведения композитора: "Щелкунчик" (2), "Спящая крсавица", "Увертюра 1812", "Лебединое озеро. Танец маленьких лебедей" 

Дата и место рождения, ранние годы жизни
Образование
Произведения
Конец карьеры
Развитие способностей понимания в средней и старшей школе на основе мыследеятельностного подхода
Итоговый урок в разделе "Здоровый образ жизни. Здоровье и забота о нем." Позволяет проверить уровень сформированности умений всех видов речевой деятельности по теме "ЗОЖ." Подходит для использования в старших классах независимо от применяемого УМК.
Разработка к уроку английского языка по теме "времена глаголов". Разработка представлена в виде сказки для лучшего усвоения учащимися и повышения мотивации на уроке.
Конспект урока предполагает построение занятия вокруг темы "Внешний облик человека". Урок рассчитан на учеников шестых классов, занимающихся по общей программе изучения английского языка. В процессе занятий ученики будут закреплять навыки диалога, и, в какой-то степени импровизации на иностранном (английском) языке в рамках выбранной темы.
Урок рассчитан на учеников 6 класса и посвящен теме: еда. Повторяется лексика, вводятся новые выражения. В разработке урока присутствует много картинок, что помогает лучше усваивать материал.
В отличие от общеобразовательной школы для ПОУ характерна профориентация. Назначение курса - помочь учащимся изучить основы английского языка, необходимые им для последующей работы по выбранной специальности. Обучение строится на отработке тщательно отобранных выражений, усвоив которые учащиеся смогут общаться на английском языке в пределах тематики, которая необходима и интересна для них сточки зрения их будущей профессиональной деятельности.
9 слайдов, 6 класс
Презентация с видео о загрязнении окружающей среды человеком и некоторых исчезающих видах животных.

Introduction, Tiger, Panda, White bear, Leopard, Bears, Wolves.
Урок обучения письменной речи. Цели урока: научить писать письмо, давая совет;
развивать способность к функционально – адекватному сочетанию лексических единиц и логическому изложению. По степени новизны материала - комбинирование нового с ранее изученным.
Обобщая свой практический опыт, я хотела бы сказать, что закреплению лексических единиц на уроке английского языка большую пользу могли бы принести различные игры. Я думаю, что приём использования игр на уроках иностранного языка является одной из эффективных и доступных форм изучения английского языка для всех учащихся.
Игры способствуют эмоциональному восприятию материала, заинтересованному общению друг с другом. В процессе игры учащиеся приобретают опыт речевого общения.
Данное внеаудиторное занятие носит творческий характер.
Задачи:
1. Развивать у студентов речевую, языковую, компенсаторную, учебно-познавательную компетенции.
2. Развивать у студентов готовность к сотрудничеству.
3. Повысить мотивацию к изучению английского языка.
Занятия в интерактивном формате дают возможность студентам приобретать знания от учителя к ученику, активно добывать их в учебном общении друг с другом.
Данный материал поможет преподавателям английского языка спланировать свою деятельность и деятельность учащихся при подготовке учебного проекта в процессе изучения и закрепления тем, затрагивающих медицинскую тематику или тему выбора будущей профессии.
Тренажёр разработан с целью создания условий для отработки изученного грамматического материала (глагол to be в простом настоящем времени в утвердительных предложениях)
Календарно-тематическое планирование к учебнику Enjoy English для 9 класса Биболетовой М.З. включает перечень грамматического и лексического материала для каждого урока. Упражнения для работы в классе и для домашнего задания даны с учетом рекомендаций автора курса и распределены согласно ФГОС по видам учебной деятельности: говорение, аудирование, чтение, письмо.
Презентация для 6 класса к учебнику Spotlight-6 по употреблению глаголов make or do.
Календарно-тематическое планирование к учебнику Enjoy English для 5 класса Биболетовой М.З. включает перечень грамматического и лексического материала для каждого урока. Упражнения для работы в классе и для домашнего задания даны с учетом рекомендаций автора курса и распределены согласно ФГОС по видам учебной деятельности: говорение, аудирование, чтение, письмо.
В данной статье речь идет о применении проектной технологии,как эффективного метода работы на уроках английского языка, способствующего развитию познавательной активности учащихся, воображения, навыков совместной деятельности и умений вести исследовательскую работу. В статье описаны этапы работы над проектом и приведены примеры.