Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Урок английского языка по теме "Как стать идеальным другом" для 9 класса к УМК Биболетова М.З.
Тип урока: урок обобщения изученного материала. Урок был составлен для класса с углубленным изучением английского языка.
07.03.2012
План-конспект урока английского языкав 11 классе
Тема: Brain or Intelligence?
Учебник: First Certificate Gold
В ходе урока обучающиеся закрепят и обобщат в игровой форме раннее изученные речевые единицы; повторить правила чтения;
Тема учебного занятия: «Grammar Discoveries: Present Perfect»
Продолжительность учебного занятия: _45_ мин.
Тип учебного занятия: активизация в речи грамматического материала
Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) учебного занятия:
1.
1.1 семантизация в речи лексических единиц по теме Animals
1.2 формирование навыков чтения и произносительных навыков
1.3 активизация в речи грамматического явления
2.
2. 1 совершенствование мыслительных операций: синтеза, анализа, обобщения.
2.2 развитие творческого потенциала учащихся.
3. формирование познавательной активности.
Одной из наиболее эффективных форм, позволяющих познакомить младших школьников с лингвострановедческой информацией, является метод коллажирования. Он в настоящее время довольно широко используется в методике преподавания иностранных языков.
Кроссворд по темам "Days and Months" может использоваться на уроках английского языка в начальных классах по любому УМК.
Класс: 2 (первый год обучения)
Программа: Биболетова М.З. «Enjoy English-2»
Технологии: коммуникативная, здоровьесберегающая, игровая и компьютерная.
В данном конспекте урока для 2 класса использованы приемы для развития у учащихся кратковременной и долговременной памяти. Тема урока: игрушки. Тип урока: комбинированный.
Игровые технологии - действенный инструмент преподавания, который активизирует мыслительную деятельность учащихся, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным, заставляет школьников волноваться и переживать. Это мощный стимул повышения мотивации к овладению иностранным языком. С целью повышения мотивации к овладению иностранным языком часто использую игровые формы занятий на уроках при помощи игровых приемов и ситуаций, которые выступают как средство побуждения, стимуляции учащихся к учебной деятельности. Большими обучающими возможностями обладает ролевая игра. Ролевую игру можно рассматривать как универсальную форму организации общения на уроке. Я предлагаю одну из форм проведения ролевой игры: это воображаемое путешествие.
Контрольные работы по английскому языку. Составлены по программе Кузовлев В.П. 5 класс. Материал представлен для 1, 2, 3. 4 четверти.
Урок английского языка "In the world of music" в 8 классе. Урок проходит в виде конкурса "Своя игра".
Урок-презентация вo 2 классе
«My character.» Предлагаемый урок рекомендуется для проведения во 2 классе при изучении темы «Моя внешность» (УМК«Enjoy English» М. З. Биболетовой).
Practise vocabulary of the theme "Technology". It can be used in different levels.
Данный урок составлен на основе учебника "Enjoy English" 3 класс, М.З. Биболетова и др.Урок обобщения и систематизации знаний детей по теме "Продукты питания", "Числительные"
Мастер-класс «Создание интерактивных кроссвордов в программе Eclipse Crossword» + кроссворд.
Мастер-класс представляет основные этапы разработки интерактивных кроссвордов в одной из наиболее популярных программ Eclipse Crossword.
Мастер-класс разработан в программе AutoPlay Menu Builder.
Тема: «Спорт в нашей жизни. Навстречу Олимпийским играм в Сочи»
Цель урока: дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках изучаемой темы.
На данном уроке продолжается формирование навыков анализа эпизода, а также дается возможность произвести сравнительный анализ эпизода романа "Война и мир" Л.Толстого и эпизода двух версий экранизации данного романа «Война и мир» (СССР, 1968 г) и "War and Peace" (США, 1956).
1) Переведите фразы:
1. invent a) напряжение между
2. confused b) датироваться
3. flattop c) изобретать
Разработка упражнений осуществлялась на материале учебника “Нappy English” для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (авторы: В.П. Кузовлев, Н.П. Лапа и Э.Ш. Перегудова др.) по темам “Different Landscapes – Different countries”, “How Does Geographical Position Influence the People's Lives?”, “National Character”, «How Much Power Does the President Have?”
Основными задачами мероприятия являются:
- формирование у учащихся положительного отношения к выполняемой деятельности и интереса к изучаемому языку, к культуре и традициям народа, говорящего на этом языке, приобретение элементарных страноведческих знаний
- воспитание нравственных качеств учащихся: терпимости и уважения друг к другу и к своей и иной культуре, чувства коллективизма,
- развитие у учащихся познавательных способностей, эмоциональной сферы, творческих способностей,
- расширение кругозора детей