Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Данная разработка состоит из плана-конспекта урока, пояснительной записки, методических рекомендаций и раздаточного материала для учащихся на цветных карточках.
07.12.2012
Пресс-конференция: журналисты, министры: лесного хозяйства, водного транспорта, газо,-нефтедобывающей отрасли... Корреспонденты газет и журналов обозначают в презентациях экологические проблемы и задают вопросы министрам различных ведомств, что делать, как изменить ситуации. Не всегда они получают конкретные ответы.
Деловая игра предназначена для закрепления лексики по теме "Реклама" и активизации её в устной речи.
Предлагаю вашему вниманию урок по УМК М. З. Биболетовой "Enjoy English" для 2 класса по теме "Sport and games". Урок составлен с использованием технологической карты.
Виктор Гюго - великий французский поэт, писатель, гуманист. На уроке учащиеся вспоминают биографию писателя, выполняют тест на знание жизнедеятельности Гюго. Цитируют стихи, перечисляют романы, подробнее останавливаясь на романе "Notre -Dame de Paris", знакомятся с одноименным мюзиклом, прослушивают песню" Vivre ", читают и переводят завещание писателя, приходят к выводу насколько велик и многогранен этот великий гуманист.
Урок для 2 класса. Можно проводить как для знакомство с буквой А, так и для закрепления уже полученных знаний.
Урок направлен на активизацию изученного материала по разделу "Музеи", на получение новой информации о музеях Плесецкого района и Архангельской области и проведение ночных экскурсий в странах изучаемого языка.
Конспект и презентация "компетентностного" урока по английскому языку "употребление слова made" для 6 класса по УМК Enjoy English 6» Биболетовой М.З., Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н.
• Повторение, закрепление лексики и грамматики по теме «Day by Day!»;
• Введение новой лексики;
• Развитие навыка аудирования;
• Развитие диалогической речи;
• Развитие навыка письма;
• Тренировка фонетических навыков;
• Воспитание вежливости, дружелюбия и отзывчивости;
• Расширение кругозора детей.
Разработка урока английского языка в 6 классе по теме "Знаменитые люди Великобритании". Урок подготовлен на основе материала учебника "Enjoy English" и может быть использован на этапе закрепления и обобщения знаний. На уроке использовались элементы технологии развития критического мышления - составление синквейна.

For this "dish” "the cook” used:
1 tomato, 1 tangerine, 1 orange, 1 young onion, 1 old onion, 1 grape, 1 pea pod*, 1 pumpkin,
3 cherries, 1 wild strawberry, several dozens of lemons, 1 pear, 1 carrot and 1 dog.

What are the names of "the cook” and "the dish”?
"The cook” is Gianni Rodari
"The dish” is his novel "Cipollino”

Методическая разработка урока английского языка в 7 классе по УМК М.З. Биболетовой с применением отдельных обучающих структур сингапурской системы.
Задание для контрольной и самостоятельной работы по английскому языку для 8-9 классов средней школы по теме "Погода"

Разработка урока французского языка для учеников 2 класса. Предназначено для учителей, педагогов, студентов.

Яркий, красочный видеоклип "Niagara Falls" о Ниагарском водопаде как о чуде света. 1280х720. С музыкой. 

Внеклассное мероприятие по английскому языку «Встреча Весны» во 2-5 классах поможет в работе учителя не только совершенствовать речевые умения обучающихся, расширять социокультурные компетенции, но и развивать лингвистические, творческие и артистические способности обучающихся; не только в увлекательной форме познакомит с историей, традициями и символами Весны и праздника Пасхи в Британии, но и поможет формировать положительную мотивацию учения, готовность воспринимать культуру страны изучаемого языка, а также воспитывать уважительное отношение к культурным ценностям русского и британского народов.

Разработка предназначена для учителей английского языка 5-6 классов как обычных, так и специализированных школ  с углубленным изучением английского языка. В содержание урока можно вносить изменения в соответствии с уровнем подготовки учащихся.  Можно включать дополнительные упражнения, если это необходимо. Урок построен в соответствии с требованиями новых ФГОС. Используются разнообразные формы и методы работы. В данном уроке применен метод работы с видео – «Silent viewing». Этот метод можно также применять и с любыми другими видеоматериалами на уроках.

Урок направлен на закрепление лексики по теме "Внешность" и грамматической конструкции have got/has got в начальной школе. Урок полностью проводился на английском языке. Наш материал может быть интересен учителям английского языка в начальной школе. 

Приемы и методы, описанные в разработке этого урока, способствуют усвоению знаний учащимися на высоком уровне, формированию навыков целеполагания, планирования и оценки результатов своей деятельности, что является одним из важнейших направлений реализации ФГОС. К уроку прилагаются презентация и карточки для индивидуальной и групповой работы учащихся.

Цель урока:

  • Структурирование и систематизация изучаемого предметного содержания по теме «Экология. Защита окружающей среды»
  • Выявление теоретических основ  построения содержательно-методических линий ( актуализация межпредметных связей с другими дисциплинами: географией, биологией, экологией).