Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [49] | Олимпиадные задания [26] |
| Книги [5] | К уроку [1575] |
| Оценка знаний учащихся [251] | Планирование [349] |
| Презентации по иностранным языкам [1047] | Факультативы, элективы, кружки [176] |
| Другое [384] | Интерактивные тренажеры по иностранному языку [40] |
| Викторины, игры по английскому языку [124] | Уолт Дисней [5] |
| Елизавета II [1] | Неделя английского языка [42] |
1. Знакомство с жизнью хиппи в Британии и России, с реалиями их жизни.
2. Развитие способности к сравнению и обобщению, развитие навыков чтения с детальным пониманием содержания и извлечением конкретной информации, формирование грамматических навыков говорения (предлог like и союз as).
3. Формирование уважительного отношения к представителям различных групп.
07.12.2012
Теоретические предпосылки обучения учащихся элементам делового и личного письма на английском языке
Язык, стиль, культура оформления делового письма
Правила оформления и структура письма личного характера
Список используемой литературы
17.12.2012
17.05.2013
27.03.2013
06.02.2013
обсуждение проблемы "Почему дети прогуливают школу?"
работа с текстом „Uwe schwänzt die Schule“ (1 Teil)
20.03.2013

11.04.2013
Актуализация трех форм английских глаголов, совершенствование диалогической речи.
14.05.2013
03.05.2013
10.06.2013
02.10.2013
25.11.2013
09.12.2013
10.12.2013
22.01.2014
20.02.2014
Цель занятия: приобщить учащихся к мировой литературе, научить работать с текстом, воспитывать уважительное отношение к иному мнению.
25.03.2018
Данная технологическая карта может послужить полностью готовым конспектом для урока, составленного с учетом ФГОС. Урок рассчитан на учащихся 6 класса в школах, где английский язык изучается в качестве второго иностранного.
20.02.2023
Данная методическая разработка посвящена организации и проведению урока с использованием нетрадиционной формы - урока - экскурсии (в данном случае виртуальной). Урок является уроком обобщения и систематизации знаний. Применяемый метод учебного проектирования основан на организации активной творческой деятельности студентов для получения конкретного результата.
21.04.2015
Настоящий урока является первым из серии уроков контроля по теме "Способы выражения будущих " действий. На предыдущих занятиях обучающиеся знакомились со всеми тремя способами выразить будущее действие,но по отдельности, это первый урок,когда используются все три способа одновременно...
Отметим, что все правила образования времен в английском языке заранее обозначены в виде моделей, которые учащиеся вывели сами и использовали в течение года при работе с любыми видо-временными формами. Модель как опора для построения/исправления ошибки всегда находится на доске.
25.09.2015