Материал предназначен для учителей английского языка план-конспект урока в 6 классе по теме "Му place" к УМК Spotlight 6. Virginia Evans, Jenny Dooly. Урок состоит из частей: орг.момент, фонетическая зарядка,основная часть (ознакомление с новым материалом), развитие аудитивных навыков,навыков говорения, физкультминутки, повторение грамматики, чтения, рефлексии

Введение
Теоретические предпосылки обучения учащихся элементам делового и личного письма на английском языке
Язык, стиль, культура оформления делового письма
Правила оформления и структура письма личного характера
Список используемой литературы

Данная разработка содержит информацию о том, как в ходе урока английского языка в игровой форме привлечь внимание школьников к проблемам экологии. Разработка включает примерный план такого урока и предлагаемые учащимся задания.

Урок проводят 2 учителя. Учитель биологии знакомит учащихся с органами дыхательной системы, объясняет их функции, а закрепление материала происходит уже на английском языке. Учащиеся развивают навыки аудирования (видео песни), монологической речи, учатся работать в малых группах.

Пособие содержит авторские разработки уроков с использованием англоязычных песен. Рассчитано на работу с группами разных уровней.

повторение активной лексики по теме "Школа"
обсуждение проблемы "Почему дети прогуливают школу?"
работа с текстом „Uwe schwänzt die Schule“ (1 Teil)

Предлагаю Вашему вниманию разработку урока немецкого языка в 7 классе по теме "Meine Heimatstadt"

Обобщающий урок-игра - "Кто хочет стать миллионером" по теме: История Германии. Урок составлен по параграфу №4, УМК Н.Д.Гальсковой и Л.Н.Яковлевой. Учебник "Итак, немецкий" для 11х классов общеобразовательных школ (второй иностранный язык).

Постановка аудирования на начальном этапе обучения имеет ту особенность, что освоение учащимися лексико-грамматического материала в устной форме начинается с аудирования его в речи учителя и продолжается на этом же материале на протяжении всего года обучения в процессе выполнения устно-речевых упражнений. В результате этого учащиеся должны понимать на слух английскую речь как учителя, так и в звукозаписи, построенную на программном языковом материале, а также указания учителя на английском языке, связанные с ведением урока.

1) Соедини слово и перевод: 1. luck a) везти (по жизни) 2. expensive b) удачливый 3. to get a new hairstyle c) тыква

Урок английского языка "Oxford and Cambridge Universities";  11 класс

Урок разработан с учетом возрастных особенностей учащихся, их интересов и склонностей. Материал позволяет в доступной увлекательной форме познакомить школьников с молодежными субкультурами в Германии и России. Презентация к уроку снабжена наглядным материалом, который показывает, какие есть субкультуры и чем они отличаются

Данный материал разработан для проведения урока "We love our pets" по учебнику Кауфман М.Ю. "Happy English.ru".
План урока представлен в виде технологической карты. Урок соответствует требованиям ФГОС. В технологической карте представлены все формируемые УУД.

Ни для кого не секрет, что довольно трудно объяснить ребенку значимость изучения грамматики английского языка. Выполнение однотипных заданий по отработке тех или иных грамматических тем вовсе не способствует развитию интереса к предмету, не активизируют мотивацию школьника. При этом мы  хотим слышать грамматически правильную речь учеников, желаем видеть заинтересованность детей в изучаемом материале. 

Данный план-конспект урока полностью учитывает практическую значимость изучения грамматического времени Present Simple. Каждое задание логически связано с другим, подчинено изучаемой теме. При введении темы учитель дает возможность ученикам побывать в роли исследователей и самостоятельно "открыть" для себя это грамматическое время. В разработке Present Simple изучается со всех сторон: присутствуют упражнения по тренировке произнесения форм глаголов 3 лица единственного числа, есть задания на отработку грамматики как устно, так и письменно. Ситуации в заданиях по тренировке употребления времени приближены к реальным жизненным, дети делятся своим опытом, что, конечно же, обеспечивает внимание и интерес к теме. В разработке также учитываются возрастные и индивидуальные особенности школьников. Для удобства учителей план-конспект написан на английском языке.

Материал ориентирован на учащихся старших классов. Разработку также можно использовать на элективных курсах, спецкурсах.

Данный материал представляет собой сценарий выступления школьников на заключительном этапе работы над проектом погружения в эпоху Возрождения. Выступление строится в форме экскурсии по залам изобразительного искусства с презентацией каждой страны на языке ее носителей: на английском, французском и русском. 

Презентация к урокам 17 - 18, учебник "Raunbow English", 2 класс, авторы Афанасьева и др.