Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [49] | Олимпиадные задания [26] |
| Книги [5] | К уроку [1568] |
| Оценка знаний учащихся [248] | Планирование [349] |
| Презентации по иностранным языкам [1047] | Факультативы, элективы, кружки [176] |
| Другое [384] | Интерактивные тренажеры по иностранному языку [40] |
| Викторины, игры по английскому языку [124] | Уолт Дисней [5] |
| Елизавета II [1] | Неделя английского языка [42] |
Цель: актуализация языковых навыков.
27.05.2020
Конструкцией thereis/are, therewas/were, therewillbeупотребляется, когда мы говорим о местонахождении или отсутствии предмета или лица. На русский язык конструкция в предложении не переводится, но ее можно заменить словами «там есть» (см. таблицу). Предложения с конструкцией следует переводить с конца предложения.
27.05.2020
В данной презентации кратко представлены основные аспекты долгосрочного проекта для 10 -1 1 классов.
29.05.2020
Многие люди осознают и пытаются выучить английский язык, который является самым популярным на сегодняшний день, понимают его практически в любой стране мира. Но, пытаетесь ли вы освоить язык самостоятельно, либо обратились за помощью к специалистам, в любом случае основной проблемой, с которой вы столкнетесь, будет сложность запоминания огромного количества незнакомых слов.
31.05.2020
Урок разработан для УМК "Spotlight'; Модуль 5. Разбирается новая лексика по теме. Сформулированы вопросы для обсуждения по теме Искусство.
05.06.2020
Предлагаемая Рабочая программа предназначена для учащихся 3 класса общеобразовательного учреждения и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования, примерной программы начального общего образования по иностранному языку.
10.06.2020
Презентация предназначена для изучения и повторения грамматического материала «Модальные глаголы» по английскому языку. Презентация содержит порядок слов в предложении с применением модальных глаголов, виды модальных глаголов примеры для рефлексии.
10.06.2020
Интерактивная презентация "Герои мультфильмов" на английском для начальной школы.
10.06.2020
Применение проектной методики повышает интерес учащихся к изучению английского языка и способствует развитию внутренней мотивации.
21.06.2020
Задачи: организовать работу учащихся по изучению и закреплению основных лексических единиц, формировать навыки аудирования, активизировать активное использование речевых клише и выражений.
19.07.2020
Цели: расширение лексики, освоение понятия акронимы, использование акронимов для неофициального общения в интернете или СМС-переписке.
18.08.2020
Цель работы - проверить умения учащихся оперировать лексикой по пройденным за год темам, использовать в связанной речи грамматические структуры, читать небольшие тексты и оперировать информацией, полученной в них, воспринимать небольшие тексты на слух.
20.08.2020
Можно выделить несколько путей "вхождения" в системно-деятельностное образование (компетентностное обучение, вариативная организация учебного процесса и др.), одним из которых является построение процесса обучения на интегрированной основе. В данной статье мы рассмотрим темы, которые могут использоваться для организации разговорного клуба для учащихся 9-11 классов.
14.09.2020
Формирование ЗОЖ на уроках английского языка. Обучение здоровому образу жизни – целенаправленный, систематический и организованный процесс. Именно такая организация обучения будет способствовать формированию представлений о здоровье-сбережении, и научит детей отличать здоровый образ жизни от нездорового.
12.10.2020
Презентация представляет собой урок, разработанный по теме "Спорт", состоит преимущественно из творческих заданий. Может помочь учителям для отработки лексики по теме "Спорт"
21.10.2020
Интерактивный тренажер по английскому языку "Притяжательные местоимения".
29.10.2020
Цель работы - проверить умения учащихся оперировать лексикой по пройденной теме, использовать в речи грамматические структуры, читать небольшие тексты и оперировать информацией, полученной в них. Форма работы – контрольная работа.
01.11.2020
КТП по ФГОС к учебнику "Spotlight"-10.
02.11.2020
Каузативные кoнстpукции pедко встрeчaются в нoрмaтивнoй граммaтикe, но чaсто вcтрeчaются в устной речи. Не все учащиеся сразу пoняли эту кaузaтивную форму предложений. То, что легко для учителя, оказалось трудным для понимания учащимся. Поэтому необходимо объяснить учащимся значение и образование оборотов, имеющих каузативное значение и провести необходимые тренировочные упражнения.
04.11.2020
Рабочий лист по формированию навыков аудирования и отработке грамматического времени Present Perfect.
05.11.2020