Урок « Веселый английский» разработан для учащихся начальной школы для активизации лексики по теме «Цвета», «Животные», «Числительные», «Образование множественного числа существительных». В игровой форме дети повторяют и закрепляют лексический и грамматический материал.

Презентация к уроку №1, раздела №7 (учебник "New Millennium English-7"). В разработке наглядно представлен лексический и грамматический материал по теме.

На уроках английского языка мы очень часто говорим с детьми о природе, т.е. о животных и птицах. Данный урок направлен на повторение лексики по теме "животные", обощить полученные знания и применить их на практике

Данный материал поможет учителю облегчить учащимся изучение второго иностранного языка, опираясь на сходство лексического и грамматического строя двух языков.

Данный материал является средством оценки знаний учащихся 8-го класса по теме "История олимпийских игр". Эта тестовая работа позволяет выявить насколько качественно учащиеся усвоили исторический материал по данной тематике.

Урок направлен на формирование навыков чтения с полным пониманием содержания; на ознакомление учащихся с историей основания нобелевской премии, биографией А.Нобеля.

Текст и задания к нему могут быть использованы для контрольной, самостоятельной работы или в процессе обучения аудированию в 8-11 классах общеобразовательных школ при изучении темы "Молодежь, чем мы живём?"

Wenn man anfängt, ein Buch zu lesen, interessiert man sich dafür, von wem und warum dieses Buch geschaffen wurde. Es ist wünschenswert, den Lernenden über die Autoren berichten zu können.

Dieses Autorenblatt über H. Heine habe ich für die Schüler der Stufe A1/A2 ausgearbeitet. Die reproduktive Tätigkeit (Frontalformen, monotone Übungstypen, langsames Unterrichtstempo) eignet sich für dieses Alter nicht, deshalb schlage ich vor, an Stationen zu arbeiten und einen Klassenspaziergang zu organisieren. Vorteile dieser Arbeit sind: höhere Motivation und Lernfreude durch Selbstständigkeit, Eigenverantwortlichkeit. Der Lehrer betreut die Schüler individuell, er wird zum Berater und Organisator.

" Праздник немецкого алфавита" является радостным событием в жизни второклассников, так как на нём подводятся итоги всему,чему они научились за полгода.На мероприятие приглашаются родители и учащихся других классов.

Сообщение-обмен опытом: как формировать ценностно-смысловые компетенции на уроке. Данный материал может быть использован в форме сообщения на заседаниях ШМО, педагогических советах, заседаниях творческих групп.

Целью проведения данного мероприятия явилось желание помочь сегодняшней молодежи красиво и воспитанно вести себя в различных ситуациях. Речевой этикет поможет молодым людям не только быть нравственно красивыми, но и сделать успешную карьеру.

Работа представляет собой вариант известной телевизионной программы "Своя игра". Данная презентация предназначена для проведения итоговых занятий по теме "Объединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии".

Англо - Русский, Русско - Английский словари. 4500 - 5000 пар слов на одном листе. Цвета фона группы слов, начинающихся с одной буквы различны и помогают поиску. Первые буквы каждой группы укрупнены, выделены цветом фона и видны издалека. Вы не листаете страниц, не передвигаете мышь, не печатаете на клавитуре - только бросаете взгляд. Скорость поиска позволяет найти перевод, без отрыва от контекста и связей слов в предложении. Запоминается не только перевод слова, но и его место и цвет.

Спряжение глаголов в настоящем времени

Конспект открытого урока
Нет ссылок на используемые ресурсы. Автору отправлено ЛС

Занятия по программе знакомят ребенка с основами иноязычной культуры, то есть сообщает ребенку базовый объем знаний, умений и навыков. Занятия являются устным подготовительным этапом к чтению и письму.

Предлагаемая мною программа создана для помощи и удобства педагогам дополнительного образования,работающим с английским языком.

Данная разработка поможет учителю английского языка общеобразовательной школы системно организовать на уроке индивидуальную работу с учащимся любого возраста (с 5го по 11 класс), в силу ряда причин имеющим нулевой уровень владения языком или пробелы в знаниях транскрипции и правил чтения.

проверочная работа для 3 класс по окончанию 1 четверти, она направлена на оценку знаний лексики и умения не только воспроизводить лексику но и писать ее