Интерактивная презентация "Герои мультфильмов" на английском для начальной школы.

Цель работы - проверить умения учащихся оперировать лексикой по пройденным за год темам, использовать в связанной речи грамматические структуры, читать небольшие тексты и оперировать информацией, полученной в них, воспринимать небольшие тексты на слух.

Цели: формировать лексические навыки по теме «Newsstories», активизировать навык употребления в речи времени PastContinuous.

В современном мире роль иностранных языков становится поистине незаменимой. Знание иностранного языка дает возможность приобщиться к мировой культуре, использовать в полной мере потенциал ресурсов сети Интернет. В наше время новые информационные технологии интенсивно внедряются во все сферы нашей жизни, в том числе и в образовательный процесс. В связи с этим возникает необходимость развития методики использования компьютерных информационных технологий в обучении иностранному языку. Использование Интернет-ресурсов на уроках иностранного языка – актуальное направление в методике, требующее новых подходов и нестандартных решений.

Доклад о Великой Отечественной войне на немецком языке подготовила ученица 11 класса.

Данное пособие предназначено для использования на уроках английского языка при изучениитемы времена года.

Интерактивная презентация "Avril Lavigne" для учащихся 7 классов.

Психологи считают, что 80% современных школьников визуалы и только 20% аудиалы и кинестетики. Наверное, это закономерно, учитывая приоритетность клиповой культуры в век глобальной компьютеризации, поэтому школе важно своевременно корректировать преподавание сообразно запросам общества, ибо разумной методикой обеспечивается “и успеваемость, и реализация программы, и дисциплина, и плодотворность работы учителя, и дальнейший рост и развитие возможностей ученика” (М.А.Рыбникова).

Презентация к уроку английского языка "Чарльз Диккенс".

Задачи урока: обучение осознания и усвоения закономерностей, формирование УУД в условиях решения учебных задач.

Конспект урока и презентация об обычаях и традициях в Германии. Урок - обобщение для обучающихся 11 класса.

Продолжительность урока в средней школе 40-45 минут. Очень сложно провести такой длинный промежуток времени без движения в одной позе сидя за партой, к тому же если тебе только 8 лет. Вот поэтому любому учителю и приходится придумывать физминутки для маленьких непосед. В начальной школе они сопровождаются рифмовками, считалками, детскими песенками и мультфильмами. 

Современные технологии в обучении лексике английского языка в играх. Методические приемы для педагогов и родителей (для быстрого запоминания слов детьми).

Может ли искусственный интеллект заменить преподавателя английского языка? Автор делится практическими наблюдениями из более чем десятилетнего опыта преподавания, включая работу в вузах России и за рубежом. В статье рассматриваются сильные и слабые стороны использования AI в обучении иностранному языку. Текст будет полезен педагогам, студентам, родителям и всем, кто интересуется современными образовательными технологиями.

Диагностические работы по английскому языку для проверки знаний учащихся 3,4,5,9 и 10 классов с ключами.

Контрольные работы составлены для учащихся 5 класса, изучающих
немецкий язык как второй иностранный на базе английского языка
по УМК "Горизонты" (автор Аверин и др.)

Данное грамматическое тестирование предназначено для итоговой аттестации учащихся за курс 5 класса с углубленным изучением английского языка (УМК Верещагиной). Контрольная работа состоит из двух частей, первая из которых тест на множественный выбор, вторая - перевод с русского языка на английский с использованием изучаемых грамматических времен и активной лексики.

Данный материал является средством оценки знаний учащихся 8 класса по первому разделу учебника "New Millennium English" О.Б. Дворецой и др.Эта тестовая работа позволяет выявить насколько качественно учащиеся усвоили лексико-грамматический материал данного раздела.

В данной статье рассматривается работа учащихся в парах и группах, которая позволяет  использовать время урока для  формирования и развития коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий.

Проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года