Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 5, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
30.03.2017
Я дизайнер. Преподаватель изо, мхк. Выразительные средства для меня не слово, афоризм, метафора, а точка, пятно, тон, цвет. Поэтому данная работа не отражает события, а, скорее, эмоции от событий. Эмоции, которые так упорно скрывает современный мир. Дань Уважения Отечеству и людям его защищающим. Я говорю о них, о "Забытых".
29.03.2017
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 4, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
29.03.2017
Викторина может быть использована среди учащихся начальной школы на внеурочных мероприятиях, посвященных творчеству А.М.Горького.
28.03.2017
Викторина может быть использована для внеурочных мероприятий, посвященных творчеству Аркадия Гайдара среди учащихся 3-4 классов.
28.03.2017
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Анаграммы. Часть 7, создан для учащихся 1-4 классов. Для проверки нужно кликнуть левой кнопкой мыши по слову. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
28.03.2017
Цель: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации.
28.03.2017
Приём "Имитация рисования".
Цель: проверка знаний «Словарные слова».
28.03.2017
Данный ресурс может быть использован как в индивидуальной работе с ребёнком, так и в групповой, коллективной и самостоятельной работе. Можно использовать на любом этапе урока по усмотрению учителя.
28.03.2017
Дидактическая игра "Угадай, кто или что издает заданный звук". Можно использовать на уроках обучения грамоте при закреплении звуков.
28.03.2017
Цель: проверка знаний по теме «Безударные гласные».
27.03.2017
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
27.03.2017
Викторина "Эти истории пахнут морем!" посвящена книге-имениннице 2017 года,сборнику рассказов Борису Житкова "Морские истории". Викторина может быть использована на внеурочных мероприятиях среди учащихся 3-4 классов.
27.03.2017
Викторина может быть использована в начальной школе на уроках и внеурочных мероприятиях, посвященных как юбилею книги, так и творчеству В.Ю.Драгунского.
27.03.2017
Викторина по рассказам Николая Носова может быть использована как на уроке, так и на внеурочных мероприятиях, посвященных творчеству писателя среди учащихся начальной школы.
27.03.2017
Викторина предназначена для учащихся младших классов и может быть использована как дополнительный материал на уроках литературы и внеурочных мероприятиях по творчеству А.Н.Толстого и К.Коллоди.
26.03.2017
Интерактивная книжка "Два жадных медвежонка" написана в стихотворной форме по мотивам венгерской народной сказки для лучшего запоминания текста учащимися 1-7 классов коррекционной школы.
25.03.2017
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Анаграммы. Часть 6, создан для учащихся 1-4 классов. Для проверки нужно кликнуть левой кнопкой мыши по слову. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
24.03.2017
Тренажёр-раскраска «Величины.» Часть 6 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос.
23.03.2017
Учащиеся 4 класса очень активны и любознательны. Они с удовольствием принимают участие в конкурсах, соревнованиях, викторинах. Вопросы викторины по русскому языку интересны и занимательны, дети любят такие вопросы.
21.03.2017