К 14 веку в Европе появилось несколько крупных городов с населением около 100 тысяч человек. Такими городами были Милан, Венеция, Париж. А в Лондоне, Гамбурге, Тулузе Генте, Брюгге проживало всего около 20 тысяч человек.
27.04.2018
Данный тренажер по обществознанию по теме "Социальная сфера" (УМК Боголюбов Л.Н.) подготовлен для тренировочных упражнений при подготовке выпускников к ЕГЭ. Вопросы взяты из сборника ФИПИ по обществознанию. Этот тренажер можно использовать и для фронтального опроса на заключительном уроке по изученной теме.
25.04.2018
Цель: сформировать у учащихся полноценное представление о взаимоотношениях двух крупнейших центров античного мира.
15.04.2018
Цель: определить причины возвышения Москвы и превращения её в центр объединения Руси, формировать представления обучающихся о значении Куликовской битвы в истории Руси, о подготовке и ходе сражения, роли московских князей в деле объединения Руси и борьбе против завоевателей.
11.04.2018
Удобная таблица по периоду истории Средних веков на тему "Культура Западной Европы в XIV - XV вв. - эпоха Возрождения". В таблице присутствует наглядный материал по картинам и скульптурам для лучшего усвоения материала.
25.03.2018
Анализ внутришкольного психолого-педагогического исследования «Познавательная мотивация учащихся».
15.03.2018
Педагогическое исследование Развитие творческого мышления на уроках обществознания через технологию проблемного обучения.
15.03.2018
Сборник авторских уроков по истории и обществознанию.
15.03.2018
Стихотворное произведение, посвященное 95-летию со дня образования СССР. Представители республик бывшего Советского Союза вспоминают, как они жили, пока были одной страной.
11.03.2018
Пособие для учащихся (краткий курс). Содержит информацию об основных партиях России, актуально в ходе предвыборной программы, способствует развитию активной гражданской позиции учащихся.
09.03.2018
Данная игра «Кот в мешке» подготовлена для проверки изученных терминов по теме «Становление Древнерусского государства».
05.03.2018
План-конспект урока истории "Молдова во время правления Штефана Великого".
02.03.2018
Цели:выявить причины «Великой греческой колонизации», показать, где основывались греческие колонии и чем занимались переселенцы, продолжить формирование умений правильно показывать на карте исторические объекты, работать с текстами, иллюстрациями, сравнивать природные условия Древней Греции и колонии.
16.02.2018
Данная игра «Кот в мешке» подготовлена для проверки изученных терминов по теме «Восточные славяне» §3 учебника История России 6 класс Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова и др.
11.02.2018
Игра предназначена для обучающихся средней и старшей школы (6-9 классы) проводится в форме викторины по командам. Материала достаточно для проведения 2-3 уроков правовой недели. В вопросах затронуты темы уголовной и административной ответственности несовершеннолетних, трудовые права ребёнка, права и обязанности ребёнка.
09.02.2018
Разработка урока истории "Суд под Е.Пугачевым" для 10 класса.
14.01.2018
Задания и тесты для закрепления темы "Турция в 20-30-ые годы".
03.01.2018
Презентация предназначена учителям и ученикам 7-го класса общеобразовательной школы в качестве первого урока по изучению правления Ивана Грозного.
03.01.2018
Урок повторительно-обобщающий при изучении Раннего нового времени (ХVI-ХVIII в.в.) Проходит в групповой форме.
27.12.2017
Для учащихся 8 класса (школы 8 вида) конспект интегрированного урока истории и литературы.
05.12.2017
Данная презентация поможет в подготовке одиннадцатиклассников к написанию Всероссийской проверочной работы по вопросам русской культуры.
25.11.2017
Загадки по правоведению касаются различных аспектов и сфер правоведения. Могут использоваться в качестве материала при подготовке к урокам, открытым урокам, классным часам по таким темам, как "Права человека", "Российское законодательство". Могут быть также заданы учащимся в качестве домашнего задания (предполагается, что они, во-первых, отгадают загадку, во - вторых, подготовят информационный материал по отгаданному термину).
11.11.2017
Видеофильм продолжительностью 8 минут предназначен ученикам младших классов средней школы (5, 6, 7 классы). Фильм объясняет правила выполнения контурной карты на примере контурной карты по истории средних веков "Византийская империя и славяне" для 6-х классов.
10.11.2017
Цели и задачи урока по линиям развития (ЛР) личности: на основании фактов сформировать общее представление о предпосылках коренного перелома и его важнейших событиях (Сталинградской и Курской битвах).
08.11.2017
Урок с применением ИКТ по данной теме помогает ребятам ближе познакомиться с особенностями культуры и искусства на протяжении всего века, а также научиться работать в команде.
01.11.2017
Презентация предназначена для самоконтроля школьниками 5 классов по курсу “Современная Россия”. Объем – 10 заданий – вопросов. Тест при разработке был предназначен именно для самоконтроля в процессе изучения предмета “Обществознание” учениками 5 классов.
28.07.2017
Данная интерактивная презентация- раскраска подготовлена для проведения турнира смекалистых по истории Древнего мира для пятиклассников.
24.05.2017
В современном обществе особенно ценятся такие качества, как коммуникабельность, умение общаться с людьми, находить компромиссы, работать в команде. Уроки с использованием интерактивного метода обучения "Мозаика" помогают не только формировать коммуникативную культуру, но и повышают познавательную активность учащихся. План-конспект урока рекомендуется учителям истории.
14.03.2017
Интерактивная презентация- книжка "Наука и образование России в первой половине XIX века" подготовлена как иллюстративный материал по изучению одноимённой темы на уроке истории в 8 классе(УМК Данилова А.А.). Подборка материала соответствует содержанию урока.
08.02.2017
Данный урок поможет раскрыть сущность крестьянской войны под предводительством Е.Пугачёва, осмыслить значение этого события в истории России и Марийского края. Урок построен на основе технологии развития критического мышления.
27.01.2017
