Конспект урока по физической культуре «Путешествие за весной»; 1 класс Конспект урока по физической культуре «Путешествие за весной»; 1 класс

Цель: предупреждать травматизм в школе во время кратковременного отдыха на перемене, в группе; сообщить о малых подвижных играх и их значении для активного отдыха.

Несмотря на меры предосторожности, предпринимаемые большинством учителей, тренеров и воспитателей, на уроках физической культуры, тренировочных занятиях, спортивных соревнованиях еще нередки случаи травматизма. В общей структуре детского травматизма этот вид стоит на четвертом месте после бытового, уличного и школьного.

Перекладина с кольцами над плавательным бассейном способствует созданию эмоционального комфорта для начинающих обучение плаванию, облегчает и ускоряет этап освоения с водой. Наличие опоры в виде колец, за которые держатся дети при выполнении упражнений в воде, особенно важно для детей, которые боятся воды, имеют ослабленную психику, физически малоподвижны, с малым двигательным опытом

Одним из главных условий нормального развития школьника является правильное питание. В детском организме происходят чрезвычайно важные внутренние изменения (формируется нервная, эндокринная, лимфатическая, дыхательная, иммунная и другие системы).

Цель: повысить уровень физического развития, развивать физические качества.

Цель урока: обеспечить овладение занимающимися на уровне «формирования элементарных двигательных умений» техникой выполнения основной стойки, поворотов на месте и построений в колонну и шеренгу, а также развитие физических и личностных качеств, характерных для гимнастических упражнений, формирование необходимых знаний для их успешного освоения.

Задачи урока: закрепление первой части и разучивание второй части акробатической комбинации. Развитие координационных способностей учащихся

Цель: обучение детей бережному отношению к своему здоровью.

Результат: восприятие и осознание задач; качественное выполнение упражнений; выполнение программных требований; обеспечение двигательного режима.

Цель урока: овладение техникой ловли и передачи мяча двумя руками от груди в движении.

Данный конспект предназначен для школьников и родителей начальных классов.  Но его можно использовать для ребят среднего звена, добавляя или корректируя задания. Целью создания данного конспекта является пропаганда здорового образа жизни и приобщение родителей к школьной жизни детей. В конспекте подробно описаны этапы состязаний, используемый материал, слова для приветствия в стихотворной форме.

Цель урока: освоение основ пионербола.

Цель урока: выполнять акробатические и гимнастические соединения.

Презентация «Техника выполнения прыжка в длину с места» рассматривает особенности прыжков с места, вида стилей, содержит в себе информацию о том, как подготовиться, а также основные этапы: подготовка к прыжку, отталкивание, полет и приземление.

Технологическая карта урока физкультуры в 4 классе Тема урока: "Передача мяча от плеча правой и левой рукой".

Закрепление технических навыков волейболиста. Изучение техники прямого нападающего удара.

Цель: обучение основным видам гимнастических упражнений.

«Весёлые старты» (соревнования между учащимися 5-6 классов).

Цель: разучить комплекс упражнений для профилактики плоскостопия.

Представлен проект физкультурно-оздоровительной адаптации детей с ОВЗ. Рассматриваются этапы работы по социальной реабилитации детей средствами адаптивной физической культуры в урочное и внеурочное время. Материал будет полезен учителям физической культуры.

Цели: формирование самооценки и личностное самоопределение к видам деятельности; формирование умения проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

Цели: познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в древности и показать их значение в жизни Древней Греции.

Цель урока: повысить двигательную активность обучающихся с помощью игры волейбол.

Разработанные карточки с теоретическими заданиями, могут быть использованы для проведения блиц – опроса, по соответствующим темам, а также для проведения контроля уровня знаний у учащихся и помогают не только в освоении новых знаний по физической культуре ученикам, по каким-либо причинам пропускающим занятия или освобожденным после болезни, но и помогают в новой форме закрепить пройденный на уроке материал.

Техническая подготовка – это процесс обучения волейболиста технике движений и действий, служащих средством ведения игры, а также их совершенствования. Техническая подготовка – это многолетний процесс, который условно можно разделить на два этапа: начальное обучение технике игры и ее дальнейшее совершенствование.

На всех этапах развития школы, на первое место выдвигался вопрос поиска эффективных путей, реализации оценочной функции учителя. Не секрет, что оценка занимает ключевое положение для стимуляции старания школьников в овладении изучаемым предметом и в определении результата проделанной работы. Другое дело, что обыкновенная пятибалльная система не совсем справедлива, так как одну и ту же оценку могут получить дети, значительно отличающиеся друг от друга по своим способностям и стараниям.

Первая задача плана на уроках лыжной подготовки – обучение. Она решается с помощью средств и применяемых учителем методов. Вторая задача плана – развитие физических качеств учащихся. Она тесно связана с первой. Методы обучения обычные: равномерный, переменный, повторный, интервальный, игровой, контрольный.

Видеоурок "Обучение метанию мяча с помощью тренажера "Мяч на резинке".

Методика обучения прямому нападающему удару в волейболе, в условиях общеобразовательной школы.