09.10.2012
04.10.2012

Интерактивная игра-тренажёр «Африка» предназначена для индивидуальной или групповой работы.
30.09.2012

Цель: учить записывать решение в соответствии с принятыми нормами.
30.09.2012
30.09.2012
Программа для 2012-2013 учебного года.
30.09.2012
29.09.2012
29.09.2012

29.09.2012
28.09.2012

28.09.2012

26.09.2012

22.09.2012
22.09.2012

Игра-раскраска `Карлсон` предназначена для учащихся 2-3 класса. Данный тренажёр способствует запоминанию таблицы умножения трёх. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
21.09.2012

19.09.2012

Игровые задания к устному счёту по программе Петерсон Л.Г.
Счёт в пределах 100.
16.09.2012
•Учащиеся сформируют навыки сложения и вычитания пределах 1000;
• Учащиеся на практических примерах закрепят умения, навыки вычислений в столбик многозначных чисел;
12.09.2012
Уровень образования школьников – 3 класс общеобразовательной школы.
Урок изучения нового материала, имеет личностно-ориентированную основу. Форма проведения урока позволяет просмотреть уровень сформированности у детей различных компетенций: умение работать с источниками, отбирать необходимую информацию, интерпретировать ее и заносить в таблицу, умение работать с опросными листами, взаимоконтроль, взаимообмен информацией. Уроку предшествует предварительная подготовка учащихся по определенным вопросам.
На уроке используется мультимедийная презентация.
12.09.2012

Данная презентация для устного счёта к урокам математики в 4 классе по программе М.И.Моро.
Я использовала пособие О.И.Дмитриевой
Поурочные разработки по математике: 4 класс. – М.: ВАКО, 2012. – 384 с. К УМК М.И.Моро и др. (М.: Просвещение).
12.09.2012
Методы обучения: репродуктивный метод, частично - поисковый метод.
Формы организации познавательной деятельности: совместная учебная деятельность.
Способы деятельности учащихся: сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы, работа в парах.
Средства обучения: проблемный диалог, наглядность для решения обучающих задач, практическая деятельность.
09.09.2012
08.09.2012
05.09.2012
Урок объяснения нового материала: «открытие нового знания»
Тема: «Алгоритм умножения числа на 1 000, 10 000»
04.09.2012

Ребенку нужно как можно быстрее найти на картинке спрятанные числа от 10 до 100. Левой кнопкой мышки нужно щелкнуть по найденному числу. Вверху отобразится результат поиска. Игру можно использовать в ходе индивидуальной или групповой работы.
02.09.2012
02.09.2012

Данная презентация для устного счёта к урокам математики в 4 классе по программе М.И.Моро.
02.09.2012

Flash-тест для проверки и закрепления знаний по теме "Нумерация чисел от 1 до 1000".
Презентация используется при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Для проверки вписанного ответа нужно нажать на синюю улитку посередине.
30.08.2012

29.08.2012

Ребенку нужно как можно быстрее найти на картинке спрятанные числа от 1 до 10. Левой кнопкой мышки нужно щелкнуть по найденному числу. Внизу отобразится результат поиска. Игру можно использовать в ходе индивидуальной или групповой работы.
28.08.2012