Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
"Сегодня на уроке мы узнаем о разнообразии животного
мира. Узнаем о жизни животных, а конкретно, остановимся и поговорим о
птицах, о бережном отношении к ним."
08.12.2013
Презентация содержит материалы проектной деятельности учащихся по ведению долгосрочного проекта по теме "Чудо-соль" , в ходе которого учащиеся изучали свойства соли на примере опытов, изучения научных данных, сбора информации по теме
06.12.2013
На уроке дети знакомятся с комнатными растениями, учатся узнавать и называть комнатные растения, ухаживать за комнатными растениями. Дети отгадывают загадки. Презентация содержит звуковое сопровождение.
04.12.2013
Краткая история города, герб, флаг.Основные достопримечательности: Тульский Кремль, музей оружия один из старейших музеев в стране), музей "Тульский пряник" (один из самых молодых музеев города), музей "Тульские самовары".
29.11.2013
Данная разработка содержит презентацию по окружающему миру по теме "Разнообразие веществ" в 3 классе по программе "Школа России", которая иллюстрирует объяснение учителем нового материала по данной теме.
26.11.2013
На данном уроке дети осознают ценность природы, учатся различать объекты живой и неживой природы. В презентацию включены загадки, физминутка. Цели:формировать знания о живой и неживой природе, на конкретных примерах раскрыть связи между живой и неживой природой. На данном уроке дети осознают ценность природы, учатся различать
объекты живой и неживой природы, а также предметы рукотворного мира. В
презентацию включены загадки, физминутка.
25.11.2013
Цель: формирование знаний о приспособленности птиц к добыванию пищи.
Задачи: рассказать о значении клюва в добывании пищи у птиц; показать особенности строения клюва у некоторых птиц; расширить знания учащихся о птицах, развивать речь, логическое мышление, наблюдательность, прививать бережное отношение к птицам.
Оборудование: иллюстрации с изображением животных и птиц, звукозапись, слайды
Задачи: рассказать о значении клюва в добывании пищи у птиц; показать особенности строения клюва у некоторых птиц; расширить знания учащихся о птицах, развивать речь, логическое мышление, наблюдательность, прививать бережное отношение к птицам.
Оборудование: иллюстрации с изображением животных и птиц, звукозапись, слайды
25.11.2013
Основная цель данной работы: расширить представления детей о городах России. Задачи работы: Познакомить учащихся с городом Самара и символикой города; Познакомить с историей города, видами транспорта, достопримечательностями Самары; Воспитывать любовь и интерес к изучаемому предмету. Данная презентация включает в себя: 1) иллюстративный материал; 2)
краткое описание, 3) ссылки. Презентация может быть представлена (на
обобщающем уроке) заранее подготовленным учеником.
25.11.2013
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
• Дмитриева, Н. Я. Окружающий мир : учебник для 3 класса : в 2 частях / Н. Я. Дмитриева, А. Н. Казаков. – Самара : Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Федоров», 2013.
• Дмитриева, Н. Я. Окружающий мир : учебник для 3 класса : в 2 частях / Н. Я. Дмитриева, А. Н. Казаков. – Самара : Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Федоров», 2013.
19.11.2013
Пояснительная записка и учебно-тематическое планирование по русскому языку«Русский язык» Р.Г. Чураковой, О.В. Малаховской, М.Л. Каленчук (УМК «Перспективная начальная школа») и окружающему миру «Окружающий мир» О.Н. Федотовой, Г.В . Трофимовой(УМК «Перспективная начальная школа»).
18.11.2013
18.11.2013
Данная презентация иллюстрирует объяснение учителем нового материала по окружающему миру в 3 классе по теме "Размножение и развитие животных" УМК "Школа России"
18.11.2013
Цели урока: познакомить с комнатными растениями; показать их роль в жизни человека; рассказать о правилах ухода за комнатными растениями. К уроку прилагается презентация, которая оснащена загадками о комнатных растениях, физминуткой.
17.11.2013
В исследовательской работе раскрываются особенности рациона питания коренных жителей Югры, влияние употребляемой пищи на их здоровье и определение возможности применения традиционных рецептов, положительно влияющих на развитие детского организма.
15.11.2013
15.11.2013
Презентация к уроку окружающего мира в 3 классе по программе "Перспективная Начальная Школа" "Из чего всё на свете".
12.11.2013
12.11.2013
На полянке, на пригорке,
Под окном, среди полей
Белокурые березки – символ
Родины моей!
Ты так мила мне
До любой росинки.
В твоих просторах
Дремлет тишина,
Березовая, русская Россия,
Ромашковая, добрая страна!
- Береза – символ России, нашей Родины.
- А почему? Давайте подумаем вместе.
11.11.2013
Под окном, среди полей
Белокурые березки – символ
Родины моей!
Ты так мила мне
До любой росинки.
В твоих просторах
Дремлет тишина,
Березовая, русская Россия,
Ромашковая, добрая страна!
- Береза – символ России, нашей Родины.
- А почему? Давайте подумаем вместе.
11.11.2013
Презентация на тему "Кто такие птицы?" для детей начальной школы, можно использовать на уроках окружающего мира в 1 классе и во внеурочной деятельности.
11.11.2013
11.11.2013
Урок-проект; дети разделены на группы и каждая группа составляет мини-проект по отдельным составляющим компонентам - блокам. Работа проходит с использованием нетбуков модели "1 ученик-1 компьютер" и использованием функций программы Classrom menegmente.
В результате получается модель "Мое здоровье", дети защищают мини-проекты, доказывая значимость каждой из составляющих компонентов, влияющих на здоровье человека.
В результате получается модель "Мое здоровье", дети защищают мини-проекты, доказывая значимость каждой из составляющих компонентов, влияющих на здоровье человека.
06.11.2013
Свою работу предлагаю для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений. Кроссворд составлен для повторения осенних явлений природы. Надеюсь моя работа поможет в дальнейшей работе коллегам.
03.11.2013
Игра для уч-ся 1 класса. Ребята должны помочь ежику Егорке собрать съедобные грибы. Есть подсказка (информация о грибах).
Можно использовать игру для фронтальной работы и на индивидуальных нетбуках.
Можно использовать игру для фронтальной работы и на индивидуальных нетбуках.
01.11.2013
Специфика предмета «Окружающий мир» заключается в том, что он, имея ярко
выраженный интегративный характер, соединяет в равной мере знания о
природе, обществе и истории и знакомит обучающегося с материалом
естественных и социально-гуманитарных наук, необходимым для целостного и
системного видения мира в его важнейших взаимосвязях.
31.10.2013
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту Н. Дмитриевой.
Дано тематическое планирование с указанием основных видов деятельности.
Дано тематическое планирование с указанием основных видов деятельности.
30.10.2013
Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2009 г. и авторской программы Н.Ф. Виноградовой «Окружающий мир».
30.10.2013
Рабочая программа по окружающему миру разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2009 г. и авторской программы Н.Ф. Виноградовой «Окружающий мир».
30.10.2013
УМК "Начальная школа 21 века"
Цели:
29.10.2013
Цели:
- познакомить учащихся с млекопитающими животными;
- показать многообразие млекопитающих;
- учить распознавать признаки млекопитающих;
- объяснить учащимся, что человек тоже относится к млекопитающим.
29.10.2013
Конспект урока с презентацией "Что растёт на клумбе?" позволяет ярко представить растения, высаживаемые на клумбах, познакомит с древними легендами, повествующими о некоторых растениях, позволяет увидеть эстетическое значение этих растений для жителей города.
29.10.2013
29.10.2013
Экологическая игра содержит:
1.Викторина "Своя игра"
2.Игра со зрителями
3.Файнворд (отыщи слова)
4.Мастер-классы
29.10.2013
1.Викторина "Своя игра"
2.Игра со зрителями
3.Файнворд (отыщи слова)
4.Мастер-классы
29.10.2013
Играющий выбирает категорию и номер вопроса. Переход на слайд с вопросом происходит по щелчку на кнопке с номером.
При щелчке на варианты ответов, осуществляется проверка правильности ответа.
При правильном ответе появляется картинка – ответ.
Возврат на игровое поле осуществляется по кнопке в правом нижнем углу.
При щелчке на варианты ответов, осуществляется проверка правильности ответа.
При правильном ответе появляется картинка – ответ.
Возврат на игровое поле осуществляется по кнопке в правом нижнем углу.
24.10.2013
Интерактивное пособие по окружающему миру «Животные природных зон Африки» для учащихся 3 - 4 класса. Презентация может использоваться после изучения темы «Природные зоны Африки» для отработки учащимися полученных представлений о животных, их расселении на материке.
24.10.2013
В презентации используются макросы, поэтому перед запуском необходимо разрешить в программе запуск.Интерактивный тренажер создавался для учащихся начальных классов, но во время тестирования получил большую популярность и среди учащихся старших классов. 1 часть презентации (развитие памяти) можно использовать неоднократное количество раз, т.к. эта часть никогда не повторяется.
22.10.2013
Интерактивный кроссворд "Загадки Звездочёта" по лексической теме "Космос" для проведения логопедического занятия с детьми 6-7 лет. Включение кроссворда в занятие расширяет у обучающихся кругозор об окружающем, обогащает словарь, формирует навыки звуко-буквенного анализа и синтеза слов, учит печатать слова через использование интерактивной клавиатуры, развивает неречевые психические процессы: память, восприятие, внимание и воображение.
21.10.2013
