Главная → Файлы для скачивания → Русский язык и литература (всего файлов: 3185)


Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Речевой образец [13] Стихи по русскому языку и литературе [26]
Документы [28] Олимпиадные задания [19]
Книги [4] К уроку [1720]
Оценка знаний учащихся [173] Планирование [237]
Презентации [917] Факультативы, элективы, кружки [113]
Другое [259] Мифы Древней Греции [3]
Уроки по развитию речи [12] Литературная гостиная [17]
Материалы по теме: Серебряный век [3] Неделя русского языка и литературы [16]
Литературно-музыкальный вечер [9] Интерактивные игры по литературе [81]
Интерактивные презентации о сказках [32] Интерактивные тренажеры по русскому языку [121]
Интерактивные тренажеры по словарным словам [28] Интерактивные тесты по русскому языку [34]
Интерактивные игры по русскому языку [41]
Назад 1 2 ... 27 28 29 30 31 ... 159 160 Далее

Интерактивный тренажёр по русскому языку по теме «Фонетика»; 5 класс

Цель: проверка знаний учащихся по теме «Фонетика».
Задачи:

  • проверить  уровень знаний учащихся по изученной теме;
  • отработать умения и навыки учащихся применять полученные знания на практике;
  • развивать ИКТ- навыки, мыслительные операции учащихся.
07.12.2016
Интерактивный тренажер по теме "Знаки препинания в простом и сложном предложении"
Данный ресурс может быть использован для организации работы учащихся в классе и дома. Ресурс содержит 19 тестовых заданий, созданных на основе триггеров. Кроме этого в презентации содержится справочная информация, которая поможет ученику в случае затруднений сделать правильный выбор. В качестве языкового материала использованы предложения из стихотворений в прозе И.С.Тургенева.
27.10.2013
Интерактивный тренажер-раскраска "Бабочка. Словарные слова"; 1-2 классы

Интерактивный тренажер-раскраска "Бабочка" можно использовать во втором классе на уроках русского языка во время проведения словарной работы, во внеурочное время или для самостоятельной работы дома. УМК любой.

04.03.2015
Интерактивный тренажёр-раскраска "Определение в слове звуков и букв"
Выбор редакции

Интерактивный тренажёр-раскраска "Определение в слове звуков и букв" для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать в любом УМК. Цель: отработка навыков определения в слове звуков и букв.

01.06.2015
Интерактивный тренажёр-раскраска по русскому языку «Волк-фигурист»; 4 класс

Интерактивный тренажёр-раскраска «Волк-фигурист» по теме "Падежи", русский язык, 4 класс.Материал предназначен для фронтальной работы с классом, возможно использование для индивидуальной работы во внеурочное время, в ГПД. Навигация простая, что позволяет использовать для самостоятельной работы дома.

08.11.2016
Интервью "Жизненные цели"

Взять интервью, на мой взгляд, дело далеко не шуточное. Тут надо обладать определенными качествами. Умение располагать к себе других людей является одним из таких качеств. Это значит, умение договариваться, к слову, о встрече. Надо научиться правильно распределять время, заранее готовить план встречи, беседы, продумать тщательно каждый свой вопрос, иметь дополнительный вариант своих действий. Человек, с которым я решила пообщаться, все будние дни рядом со мной, с моим классным коллективом. Это учитель русского языка и литературы.

11.02.2022
Интреактивный тест по русскому языку (с оценкой) "Причастие"; 7 класс
Интерактивный тест по теме «Причастие» для учащихся 7 классов (УМК Тростенцовой Л.А. и др.). Цель использования презентации: проверить и закрепить знания по теме "Причастие". Ведется учет времени, затраченного на прохождение теста. До истечения времени тестирования можно вернуться к предыдущим слайдам и исправить ответ. По окончании теста ученику выставляется отметка, указывается время, затраченное на тест и номера заданий, в которых допущены ошибки Ученик может пройти тест еще раз, исправив ошибки. Выполнен по шаблону Комаровского Анатолия Николаевича.
27.11.2013
Информационная заметка, разновозрастная группа
Использование инструментария ТРИЗ помогает в одаренных детях развивать профессиональные качества журналиста: чувство долга, ответственность, интеллект, осведомлённость, любопытство, компетентность;системное мышление.
10.01.2013
Информационно-развлекательная игра «Крестики-нолики»; 2 класс

Цели: в игровой форме познакомить учащихся с миром литературного чтения;
дать им возможность самим ознакомиться с разделом «Самое великое чудо
на свете»; обобщить знания, полученные в 1 классе.

27.06.2011
Использование драматизации на уроках литературы и во внеклассной работе по предмету; 7-9 классы
Излагается опыт применения драматизации литературных произведений при изучении их на уроках литературы и во внеклассной работе по предмету. Приводится собственный стихотворный текст сказки Шарля Перро "Золушка" для постановки ее силами школьного драмкружка (старших учеников для показа младшим школьникам)
14.02.2013
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы
Информационная справка об использовании в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий.
30.08.2010
Использование музыки на уроках литературы по УМК "Вокруг тебя-мир"
Токаева Наталья Викторовна
Музыка как дидактический материал на уроках литературы
31.01.2009
Исследование "Принципы проблемно-развивающего обучения на уроках литературы" 11 класс
Важным и необходимым "условием для создания у учащихся интереса к содержанию обучения и к самой деятельности является возможность проявить в учении умственную самостоятельность и инициативность.
04.02.2012
Исследовательская работа "Титаны Возрождения. Камоэнс"
Задачи: познакомиться с творчеством Камоэнса; познакомиться с его произведениями; привлечь внимание учащихся к литературе Эпохи Возрождения.

Данная исследовательская работа может быть использована на уроках литературы, МХК, для проведния классного часа.

26.04.2009
Исследовательская работа на тему "«Настоящие сказки» Л. Петрушевской: трансформация жанра и образов"
Данная исследовательская работа в области сказок Л.Петрушевской станет незаменимым подспорьем для педагогов и студентов при подготовке к уроку и практическим занятиям. Сказочный жанр данного автора достаточно не исследован, и данная работа является попыткой художественного анализа "новых сказок".
16.11.2012
Исследовательская работа по рассказу А.И. Солженицына "Матренин двор в контексте русского религиозного искусства"
Исследовательская работа по литературе в 11 классе по рассказу А.И. Солженицына "Матренин двор"
19.03.2012
Исследовательская работа учащихся "Мужские имена нашей школы"
В данной работе была выдвинута гипотеза о популярности определённых мужских имён в нашей школе.Было рассмотрено несколько причин частотности тех или иных мужских имён учеников. Авторы пришли к выводу, что именами: Артур, Тимур, Руслан чаще всего нарекают мальчиков в смешанных семьях (русско-башкирских, украинско- татарских  и т.д.)
28.03.2011
Исследовательская работа учеников в современной школе на примере работы ученицы 11 класса Тютюгиной Ирины

В свете новых требований в связи с введением ФГОС в современной школе важное место начинает занимать исследовательская работа учеников. С какими трудностями приходиться сталкиваться учителю в связи с этим, как это можно организовывать - несколько мыслей по этому поводу. 

13.10.2015
Исторические изменения в русском языке; 6 класс
Урок русского языка в 6 классе позволяет учителю, используя материал по исторической грамматике, расширить знания учащихся о правописании неизменяемых приставок и букв ы- и после ц. Познакомить школьников с непродуктивными приставками, суффиксами, редкими корнями слов, а также сформировать у учащихся умение видеть в художественных текстах слова с непродуктивными приставками, определять их лексическое значение.
17.10.2012
1-20 21-40 ... 521-540 541-560 561-580 581-600 601-620 ... 3161-3180 3181-3185




Анализ ОГЭ, ЕГЭ, ВПР