Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Сценарий сказки "Чукмар белән Тукмар" был составлен по сюжету сказки татарского писателя Абдуллы Алиша "Чукмар белән Тукмар". Сценарий составлен в стихотворной форме для внеклассных мероприятий.
17.01.2012
Патриотизмны коры сүзләр белән тәрбияләп булмый. Шуңа күрә без гражданлык һәм патриотлык хисләрен тәрбияләүне туган як тарихын, авыл топонимикасын, ономастикасын, аның тарихи шәхесләрен өйрәнүдән башларга кирәк дип саныйбыз. Укучыларда шушы сыйфатларны формалаштыруда мәктәбебезнең «Туган якны өйрәнү» музееның әһәмияте зур. Мәктәп музее авыл, мәктәп тарихын өйрәтә, күренекле якташларыбызның тормыш юлы белән таныштыра.
17.01.2012
Рус мәктәпләренең 8 нче сыйныфында укучы татар төркемнәре өчен татар әдәбиятыннан Муса Җәлилнең биографиясе буенча презентация тәкъдим итәм. Презентация кроссвордтан, шагыйрьнең гаиләсе турындагы мәгълүматтан тора.
15.01.2012
Республиканский конкурс «И гордо реет флаг Державный» , посвященный Государственной символике Чувашской Республики
09.01.2012
09.01.2012
Разработка урока истории для 5 класса. Тема: "Китай". Комбинированный урок.
07.01.2012
Түгәрәк эшенең максаты: рус мәктәпләрендә укучы татар балаларының сөйләм телләрен үстерү, татар әдәбиятына кызыксынуларын арттыру һәм сәхнәдә чыгыш ясау күнекмәләре бирү.
03.01.2012
Раздаточный материал по татарскому языку с использованием национально-регионального компонента. Предназначен для закрепления фонетики,морфологии и синтаксиса при подготовке к ГИА.
02.01.2012
Максат:
1.Укучыларыбызны милли җәүһәрләребез һәм аларның тарихлары белән таныштыру. Милли җәүһәрләрнең кыйммәтле мирас икәнлегенә төшендерү, аларны сакларга кирәклеген ассызыклау.
2.Сабыйлар күңелендә милли үзаң, милли горурлык хисләре тәрбияләү. Туган җир, изге Ватан, туган тел төшенчәләрен гөнаһсыз сабый күңеленә яшьтән үк сеңдереп куярга омтылу.
3.Укучыларда сөйләм культурасы, сөйләм зәвыгы тәрбияләү, логик эзлеклелектә фикерләргә,чыгыш ясау өчен тиешле мәгълүматны сайлап ала белү юлларына өйрәтү.
1.Укучыларыбызны милли җәүһәрләребез һәм аларның тарихлары белән таныштыру. Милли җәүһәрләрнең кыйммәтле мирас икәнлегенә төшендерү, аларны сакларга кирәклеген ассызыклау.
2.Сабыйлар күңелендә милли үзаң, милли горурлык хисләре тәрбияләү. Туган җир, изге Ватан, туган тел төшенчәләрен гөнаһсыз сабый күңеленә яшьтән үк сеңдереп куярга омтылу.
3.Укучыларда сөйләм культурасы, сөйләм зәвыгы тәрбияләү, логик эзлеклелектә фикерләргә,чыгыш ясау өчен тиешле мәгълүматны сайлап ала белү юлларына өйрәтү.
02.01.2012
Развитие эстетического вкуса учащихся, расширение
их представлений о культуре древнего мира. Познакомить учащихся с семью
чудесами света, как частью культуры Древнего мира.
31.12.2011
Данную работу можно использовать на уроках и на неделе начальных классов, классных часов, внеклассной работе.
12.12.2011
12.12.2011
Урок чувашского языка в 7 классе направлен на вовлечение учащихся к здоровому образу жизни, и что немаловажно, умение высказываться на родном чувашском языке. Урок построен в легкой форме, будет интересен учителям и учащимся не только Чувашии.
(чувашский шрифт прилагается)
(чувашский шрифт прилагается)
10.12.2011
Использование игр на уроке татарского языка повышает интерес к предмету, а также облегчает запоминание новых слов. Физминутки на татарском языке.
10.12.2011
Данный урок татарского языка - часть подготовки к изучению с основными видами обстоятельств.
Цель урока: создать условия для расширения представления учащихся об обстоятельстве; для знакомства обстоятельством времени и способами их определения; для развития речи учащихся, умения наблюдать языковой материал, обобщать, делать выводы.
Цель урока: создать условия для расширения представления учащихся об обстоятельстве; для знакомства обстоятельством времени и способами их определения; для развития речи учащихся, умения наблюдать языковой материал, обобщать, делать выводы.
10.12.2011
Урок татарского языка проводится в рамках
подготовки к ЕРЭ по татарскому языку часть С (написание
сочинения-рассуждения на основе исходного текста). В ходе урока
обучающиеся учатся работать с исходным текстом: выделять центральную
проблему текста, выявлять позицию автора, строить рассуждение по данному
тексту.
10.12.2011
Тема: Рәвешләрне кабатлау.
Дәрес максаты: Рәвешләрне гомумиләштереп кабатлау һәм укучыларда аларны гамәлдә дөрес куллана белү күнекмәләрен ныгыту; төркемнәрдә эшләү күнекмәсен ныгыту; рәвешләрнең сөйләм телен баетудагы әһәмиятен ачыклау.
06.12.2011
Дәрес максаты: Рәвешләрне гомумиләштереп кабатлау һәм укучыларда аларны гамәлдә дөрес куллана белү күнекмәләрен ныгыту; төркемнәрдә эшләү күнекмәсен ныгыту; рәвешләрнең сөйләм телен баетудагы әһәмиятен ачыклау.
06.12.2011
Данная презентация расскажет о видах велосипеда, о правилах безопасного движения во время езды на велосипеде и может быть использована классными руководителями при проведении классных часов и инструктажей по ТБ, учителями ОБЖ и основ здоровья при изучении при изучении соответствующей темы. С помощью теста ребята смогут повторить основные правила дорожного движения во время езды на велосипеде. В презентации есть ещё интерактивный кроссворд, ключевое слово которого ВЕЛОСИПЕД.
03.12.2011
03.12.2011
Туган ягыбыз элек-электән уңган игенчеләре белән генә түгел, башка бик күп төрле һөнәр осталары белән дә данлыклы. Безнең борынгы бабаларыбызда ук ювелир-зәркәнлек, кызыл балчыктан яндырып савыт-саба ясау һөнәрләре зур үсеш алган булган.
03.12.2011
03.12.2011
Тема: Җөмләләр. Җөмләнең баш һәм иярчен кисәкләре. Хәбәр төрләре.
Максат:
1) җөмлә төрләрен кабатлау;
2) җөмләнең баш һәм иярчен кисәкләре искә төшерү; хәбәр төрләрен кабатлау, сөйләмдә активлаштыру;
3) килеш формаларын кабатлау.
03.12.2011
Максат:
1) җөмлә төрләрен кабатлау;
2) җөмләнең баш һәм иярчен кисәкләре искә төшерү; хәбәр төрләрен кабатлау, сөйләмдә активлаштыру;
3) килеш формаларын кабатлау.
03.12.2011
Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләрен гомумиләштереп кабатлау.
02.12.2011
02.12.2011
Ш.Хосэеновнын "Эниемнен ак кулмэге" драмасы буенча класстан тыш уку дэресе.
02.12.2011
02.12.2011
