Программное содержание:
- Закрепить счет двойками, порядковый счет.
- Упражнять в решении примеров, в декодировании информации.
- Закрепить умение сравнивать между собой числа, используя знаки «больше-меньше», в пределах 20.
- Продолжать формировать представления об отношении части и целого.
- Закреплять умение сравнивать между собой предметы: находить сходство и отличие.
- Закреплять представление о десятках и единицах: раскладывать число на десятки и единицы.
- Закрепить умение классифицировать предметы по 2 – 3 признакам с использованием алгоритма.
- Упражнять в составлении карты с использованием символов.
30.04.2011
Для ребят дошкольного возраста дидактические игры по формированию элементарных математических представлений имеют исключительное значение: игра для них – развитие, игра для них – труд, игра для них – серьёзная форма воспитания.

Данная разработка представляет собой игру-путешествие по математике во второй младшей группе. В ходе игры дети совершенствуют умения различать и называть геометрические фигуры; закрепляют умения использовать в речи слова «один», «много», понятия величин «большой – маленький», «высокий – низкий», а также знание основных цветов: синий, красный, желтый.

Этот конспект могут использовать воспитатели, работающие с детьми старшего дошкольного возраста. Занятие построено как игра-путешествие к сказочным героям.

Интегрированное занятие по математике. Дети отправляются в интересное путешествие в сказочный лес, где на их пути встречаются различные задания.

Задачи: овладевать умением называть размеры предметов (длинный-короткий); формировать умение подбирать одежду в соответствии с понятиями длинный-короткий.

На занятии дети закрепляют знание геометрических фигур (треугольник, круг, квадрат), продолжают тренировать узнавание основных цветов, различать фигуры по цвету и величине, развивают навык счёта до 4-х. Весь материал подан в игровой форме, что является обязательным для детей младшего дошкольного возраста. Презентация к занятию создана в программе Power Point, что делает её применимой не только для Smart-доски.

Интерактивная игра для детей дошкольного возраста "Больше, меньше, равно".

Конспект открытого занятия по математике в средней группе.

Интерактивная игра для детей дошкольного возраста "Давайте посчитаем: счёт до 10".

Презентация "Дидактические игры по математике и развитию речи"

Цель: учить детей изображать разные природные зоны условными обозначениями, соотносить их с данными карты компьютерного задания, воспитывать чувство любви к родной природе.

Технологическая карта по формированию элементарных математических представлений в средней разновозрастной группе на тему: «Счёт по образцу. Числа и цифры 1,2,3,4,5. Соотнесение количества предметов с цифрой».

Целью данного занятия по формированию элементарных математических представлений с элементами конструктивно-исследовательской деятельности «Разные углы» с детьми старшего дошкольного возраста, является формирование представления о различных видах углов.

Цель: создание представлений для формирования овладения детьми математическими действиями.

Рабочая тетрадь предназначена для детей 5 - 7 лет. В тетради представлены задания типа: раскрась геометрическую фигуру; заштрихуй; обведи; нарисуй, соотнеси геометрическую фигуру и предмет на картинке.

Обучающие задачи: продолжить знакомить с цифрой 7, с составом числа 7 из двух меньших чисел.

Главная цель занятий по математике в средней группе состоит в формировании мышления и понятий геометрических фигур, развитие понятия направления, скорости, поддержание интереса к математике. 

Ребята отправляются в путешествие по стране Математики. Ориентируясь по карте, попадают в города Чисел, Математических действий, Логических задачек и Школьных тетрадок. В конце путешествия получают подарки и возвращаются в детский сад.

Описание лепбука для старших дошкольников. Изготовление и использование поможет в освоении математики.

Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие познавательное развитие, физическое развитие, развитие речи.

Данный конспект предназначен для воспитателей подготовительной группы. Занятие основано на сюжете сказки, проводится в игровой форме, с использованием развивающих блоков Дьенеша.

Цель данного материала заключается в формировании у детей элементарных математических представлений. Конспект разработан для детей группы компенсирующей направленности для детей с ОНР в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ДО.

Цель игры: развитие элементарных математических представлений (счет предметов, сравнение чисел), отработка окончаний существительных, продолжать формировать у детей умение правильно согласовывать слова в предложении, обогащать элементарные математические представления о количестве, познание пространственных отношений, вызывать интерес к дальнейшему познанию.

1-30 31-60 61-86