Рабочая программа учебной дисциплины ИНФОРМАТИКА И ИКТ
разработана на основе примерной программы учебной дисциплины Информатика и ИКТ для профессий начального профессионального образования и специальностей СПО, одобренной и рекомендованной Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 16.04.2008.

Содержание программы реализуется в пределах освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы НПО по профессии НПО 190631.01 Автомеханик, 140446.03 Электромонтёр по ремонту электрооборудования, 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации
с получением среднего (полного) общего образования разработанной в соответствии с требованиями ФГОС НПО третьего поколения.

Лабораторная работа "Расписание занятий" разработана для студентов "Чебоксарского электромеханического колледжа.
Работа содержит в себе соответствующие задания для выполнения на удовлетворительно, хорошо и отлично.
Каждый студент выполняет приложение с учетом своих возможностей.
Выполнение на удовлетворительно подробно расписано с текстовыми указаниями, соответствующими изображениями и кодом программы.
Конечный результат можно посмотреть в виде exe - файла.

Данный ЦОР может быть использован при изучении темы «Кодирование и обработка графической информации» в 9 классе (базовый уровень). В данной разработке изложены основные понятия графики. ЦОР выполнен в Adobe Photoshop, в яркой и доступной форме.

Не так давно в Интернете появилось такое явление, как социальные сети, и буквально за пару лет они стали настолько популярны, что теперь практически у каждого Интернет-пользователя есть своя страничка в той или иной социальной сети. В этом уроке мы попробуем разобраться с понятием «социальная сеть»: что это такое, зачем нужно, какие бывают социальные сети.

Конспект урока "Переменные" разработан по учебнику Н.Д. Угриновича для учащихся 10 класса, профильный уровень. Учащиеся разрабатывают проект переменные в среде программирования Visual Basic.NET 2003 На уроке использован деятельностный подход к изучению данного материала.

Данная flash-презентация может быть использована в качестве наглядного пособия при изучении английского языка. Разработка содержит разнообразную (аудио/видео) информацию и позволяет сформировать общее представление о столице Великобритании и главных достопримечательностях Лондона.

Лабораторная работа "Тест" разработана для студентов "Чебоксарского электромеханического колледжа.
Работа содержит в себе соответствующие задания для выполнения на удовлетворительно, хорошо и отлично.
Каждый студент выполняет приложение с учетом своих возможностей.
Выполнение на удовлетворительно подробно расписано с текстовыми указаниями, соответствующими изображениями и кодом программы.
Конечный результат можно посмотреть в виде exe - файла.

Лабораторная работа "Калькулятор" разработана для студентов "Чебоксарского электромеханического колледжа.
Работа содержит в себе соответствующие задания для выполнения на удовлетворительно, хорошо и отлично.
Каждый студент выполняет приложение с учетом своих возможностей.
Выполнение на удовлетворительно подробно расписано с текстовыми указаниями, соответствующими изображениями и кодом программы.
Конечный результат можно посмотреть в виде exe - файла.

Лабораторная работа "Угадай число" разработана для студентов "Чебоксарского электромеханического колледжа.
Работа содержит в себе соответствующие задания для выполнения на удовлетворительно, хорошо и отлично.
Каждый студент выполняет приложение с учетом своих возможностей.
Выполнение на удовлетворительно подробно расписано с текстовыми указаниями, соответствующими изображениями и кодом программы.
Конечный результат можно посмотреть в виде exe - файла.

Введения понятия Ссылочный тип данных. Ознакомление с элементарными операциями над ссылочным типом данных.

Интегрированный урок по информатике и ИКТ и алгебре в 9 классе, урок закрепления пройденного материала<br> в файле представлены: конспект урока, презентация с выполнеными домашними заданиями, тест, файл электронных табиц с решение систем уравнений с параметром, файл публикацию (созданную учащимися)

Интегрированный урок по информатике и литературе для студентов 1 курс СПО на тему "Создание презентаций в OpenOffice Impress "Литературные течения Серебряного века"". В папке текстовый документ методической разработки, оформленный по стандартам колледжа, 2 презентации к уроку, кроссворд (раздаточный материал), план урока

Конспект урока по теме: "Цвет в компьютерной графике" разработан учителем ГБОУ школа №598 с углубленным изучением математики Приморского района Санкт-Петербурга и использовался на открытом уроке информатики. Презентация была создана в прикладной программе MS PowerPoint и воспроизводилась с помощью мультимедийного проектора.

Презентация содержит разработку урока для 9-го класса по теме "Excel. Функции". Указаны цели и задачи урока, объяснение нового материала, задания для закрепления и творческое домашнее задание. На этом уроке рассматриваются только две группы встроенных функций: математические и статистические.

Рабочая программа «Информатика и информационные технологии» для 10 класса (профильный уровень) составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям для профильного уровня в 10-11 классах; авторской программы И.Г. Семакина "Информатика и ИКТ (профильный уровень) для среднего (полного) общего образования (10-11 класс)"
(Программу И.Г.Семакина можно посмотреть по адресу http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/)

Разработка урока информатики в 5 классе "Обработка текстовой и графической информации. Практическая работа № 12 "Создаем комбинированные документы" (УМК Босовой Л.Л.). Урок проводится в форме деловой игры. В ходе выполнения задания творческого характера развивается познавательный интерес и креативное мышление, формируются читательская и ИКТ-компетентности, а также такие универсальные учебные действия, как: развитие умения действовать по инструкции, осуществление совместной деятельности в парах с учётом конкретной учебно-познавательной задачи, формирование адекватной самооценки и др.