Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Предлагаю вам разработанный мною элективный курс "Английский язык делового общения" для учащихся 9-11 классов (32 урока). Этот курс стал победителем регионального конкурса элективных курсов предпрофильной подготовки. Он издан в журнале «Современный урок» в 2010 году. Предлагаемый краткий курс делового английского языка рекомендуется в качестве начального курса делового общения.
22.01.2014
Приглашаем школьников и их учителей принять участие в конкурсе.
Внеклассное мероприятие по английскому языку "Что? Где? Когда?" позволяет в игровой форме обобщить изученный материал по разделам учебника М.З. Биболетовой "Enjoy English" для 3 класса, развить интерес к предмету.
Автор: Ведминская Анна Валериевна

Урок - путешествие проведен во 2 классе, после пройденных тем: "Алфавит", "Семья", "Животные". Надеюсь, что это может кому-то помочь, может, натолкнет на какую- то идею.

Автор: Ингашевич Алевтина Искандеровна

Конспект открытого урока по английскому языку в третьем классе.
Урок проведен с целью совершенствования навыков сотрудничества на уроках немецкого языка в начальной школе.
Цель урока: способствовать формированию умения порождать письменное высказывание личного характера (текст неформального письма), используя компьютер как средство общения. С презентацией.
Разработка урока №1 по теме: «Good health is above wealth»
для 8-9 классов работающих по УМК под редакцией:
О.В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. И.Кауфман
Урок предназначен для учащихся 7-го класса общеобразовательных школ, направлен на закрепление грамматического правила.Урок также направлен на развитие навыков аудирования на основе адаптированного текста по данной тематике и формирование навыков устной речи.
Обобщающий итоговый урок в виде сказки используется как открытый для родителей. Проводится в конце 2-го года обучения по дополнительной образовательной программе с детьми 7-8 лет. Сюжет сказки охватывает все лексические темы, пройденные за год, позволяет вовлечь в работу всех детей группы, показать родителям уровень развития коммуникативной компетенции каждого ребенка в ее составляющих.
план урока по английскому языку в соответствии с требованиями Государственного Образовательного стандарта второго поколения для учащихся 11-х классов школ с углубленным изучением английского языка
Время Вид Схема Пример
Present Simple
(настоящее простое время)
* обычное или постоянное для предмета или лица действие
*общеизвестная истина
*вместо Present Continuous с глаголами чувства и восприятия [love, hear,remember…]
*действие по расписанию
*в придаточных условия и времени вместо Future Simple
[always, seldom, often, usually, every day, sometimes, never (постоянно)]
Предлагаю вашему вниманию план-конспект урока для учащихся 11-ых классов по УМК Spotlight (Module 5) В. Эванс, Дж. Дули, И. Михеева. На данном уроке применялись групповая технология, технология проблемного обучения, а также технология коммуникативного обучения.
Данный урок английского языка может быть проведён в качестве заключительного урока по разделу "Экологические проблемы" как по УМК "Английский в фокусе", так и по другим УМК. На уроке используются элементы информационных технологий, проектной и эвристической технологии.

 Урок и презентация для учеников 2 класса, начинающих изучать английский язык. На уроке учитель  вместе с учениками отвечает на вопросы: « Why? Where? How? »  Почему нам следует изучать английский язык? Где говорят на английском языке? Как говорить на  английском языке? 

Данный урок предназначен для учеников 5 класса и приурочен ко дню рождения великого мультипликатора У.Диснея. Урок построен в форме игры, соответственно, большую часть занятия ребята работают в микрогруппах. Основная цель данного занятия - систематизация и обобщение лексики по теме "Cartoons". Во время выполнения конкурсных заданий учащиеся продолжают работу над аудированием, говорением, чтением и письмом. Одним из наиболее важных конкурсов является работа над видеофрагментом. Заканчивается занятие рефлексией, во время чего учащиеся высказываются о том, что они узнали на уроке, что было нового и интересного, а также какие новые навыки и умения они приобрели. Данный урок имеет ценность, так как он повышает мотивацию учащихся к изучению иностранного языка, развивает навыки работы в коллективе. При выполнении заданий игры учащиеся развивают мышление, память, творческое воображение.  

Диагностическая работа по английскому языку в 3 классе
к УМК Л. В. Хрусталёвой и В. Н. Богородицкой «English III».

Методическая разработка предназначена для проведения мониторинга и контроля ОУУН по английскому языку за курс 2-3 классов.
Контрольная работа для 6 класса (цикл 5) УМК М.З. Биболетовой Enjoy English . Включает в себя задания на контроль сформированности навыков аудирования, чтения, словообразования.
Автор: Куликова Ирина Николаевна

Тематическое планирование по английскому языку для 6 класса УМК В. П. Кузовлев на 1, 2, 3, 4 четверти
Данный материал представляет собой примерное тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе, учебник “Happy English.ru’ К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман
(обучение с 5 класса)