Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [16] | Разработки уроков [372] |
| Оценка знаний учащихся [70] | Планирование [104] |
| Презентации по биологии [353] | Факультативы, элективы, кружки [81] |
| Другое [131] | Материалы по теме: Клетки [3] |
| Материалы по теме: Эволюция, Дарвин [1] | Интерактивные тесты по биологии [12] |
| Интерактивные игры по биологии [26] |
Цель: излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала.
27.01.2021
Задачи: сформировать у учащихся представление о средах обитания организмов, об экологических факторах; показать взаимосвязи организмов со средой обитания; подвести учащихся к выводу о взаимосвязях в природе.
09.01.2021
Цели: познакомиться с проблемами экологии, приносящие вред человеку и природе, узнать как влияет экология на здоровье человека и окружающую среду.
28.10.2020
Рабочая программа по биологии для 10 - 11 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России 17.05.2012 N 413, в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645)
26.10.2020
Презентация к уроку биологии "Птицы Санкт-Петербурга. Динамика видового состава и численности"; 7 класс.
05.09.2020
Задачи: познакомить с понятием «Среда обитания». Раскрыть смысл приспособления животных к различным средам обитания. Научится выделять главное из прочитанного. Способствовать развитию грамотной биологической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления.
31.08.2020
В презентации изложен материал, который способствует повышению мотивации к предмету биология, используются приёмы проблемного изложения.
18.08.2020
Данная программа направлена на развитие экологической культуры учеников 5 - 7 классов. Включает их в активную деятельность по реализации городских экологических акций с целью улучшения состояния городской среды. Также данная программа развивает комплексное восприятие школьников в рамках востребованного направления «Зеленые технологии», дает первоначальные навыки проектной деятельности. Помимо экологических основ учащиеся среднего звена получают необходимые знания в сфере «Круговая экономика».
27.06.2020
Рабочий лист по биологии 8 кл. по теме "Высшая нервная деятельность".
08.05.2020
Рабочие листы к урокам биологии.
08.05.2020
Цель: формирование понятия культура здоровья - основа полноценной жизни.
25.04.2020
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Биология и мы» для 9 классов.
09.04.2020
Проверочная работа по биологии "Природные сообщества" для 6 класса.
19.03.2020
Без здоровой окружающей среды не может быть ни здорового общества, ни социально активных граждан. Загрязнение окружающей среды - это такое состояние, когда в объекте окружающей среды загрязнитель находится в количествах, превышающих норму, и может оказывать неблагоприятное влияние на здоровье и санитарно-бытовые условия проживания человека. Чтобы уменьшить действие этих отрицательных факторов необходимо озеленять территории вокруг школ, улиц и очищать родники т.д. Для роста растений и деревьев необходим систематический полив, то есть нужна пресная вода, которой, если брать конкретно, в нашем селе практически нет и она привозная.
02.03.2020
Занятия в кружке «Научное конструирование» предусматривают внеурочную работу с детьми по изготовлению моделей объектов из научных наборов компании 4М из Гонконга. Работая с наборами готовых деталей, школьники получают возможность в более короткий срок изготовить модель, т. е. не затрачивая время на изготовление отдельных деталей.
01.03.2020
Цель: сформировать представление о жирах как химических веществах, их составе, физических и химических свойствах, биологическом значении.
27.02.2020
Цель: формирование ответственного отношения к природе.
14.02.2020
Презентация к уроку биологии "Вегетативная нервная система".
09.02.2020
Цель мероприятия: расширение и углубление экологических знаний учащихся, пропаганды экологических знаний.
07.02.2020
Цели урока: обобщить знания учащихся по теме «Генетика», обосновав место и роль биологических знаний в практической деятельности людей.
07.02.2020
