Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Ребенку нужно сравнить две картинки и найти 10 отличий. После этого левой кнопкой мышки нужно кликнуть по нужной детали на первой (левой) картинке. Результат поиска отображается в виде жёлтых кружочков. Игру можно использовать в ходе индивидуальной, парной или фронтальной работы.
17.04.2016
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 10, создан для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Анимированные пазлы".
08.11.2016
Материал можно использовать на Новогоднем празднике, классном часе.
29.11.2016
Внимание - это одна из составляющих познавательного процесса, важный компонент развития школьника. Поэтому игры на внимание не менее важны, чем иной познавательный процесс.
09.08.2017
Данная презентация предназначена для метапредметного внеклассного занятия с учащимися 2 классов. Разбито на блоки по предметам: русский язык, математика и окружающий мир.
07.03.2018
В презентации представлен опыт работы с первоклассниками в мультимедийной среде ПервоЛого.
11.01.2019
03.12.2011
08.03.2012
Для детей 1-4-х классов.
Срок реализации программы 2 года.
15.11.2012
07.12.2011
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 5, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.
16.07.2016
03.01.2012
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди общее название. Часть 2, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям
01.09.2016
03.02.2012
Цель: обобщение знаний учащихся о творчестве детского писателей С.Я. Маршака и К.И. Чуковского на основе прочитанных произведений (стихотворений, пьес), развитие творческой активности, положительной мотивации к чтению, формирование умения творчески применять знания в новой ситуации, развитие мышления, речи и навыков выразительного чтения.
25.11.2020
11.03.2012
Программа разработана на языке программирования QBasic, весит примерно 5 Кбайт, предназначена для обучения (закрепления) вычислительных навыков 4х действий арифметики.
Работает под
Win98, Windows XP, Vista.
11.06.2009
Праздник проводят дети сами. Родители помогают в организации чаепития.
Презентация служит сопровождением (фоном) в процессе проведения
мероприятия.
04.04.2012
Классный час подготовлен и проведён к Международному Дню семьи в 4 классе. При подготовке были использованы материалы газеты "Начальная школа"
01.06.2009
I ЧАСТЬ
Ученик 1.
На линейку к вам пришли мы,
Чтобы вас приободрить.
Старшеклассников родных
В путь - дорогу проводить!
07.05.2012