Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Документы [114] Олимпиадные задания [56]
Русский язык [1337] Литературное чтение [927]
Математика [1238] Обучение грамоте [222]
Окружающий мир [1030] Технология и ИЗО [438]
Внеклассная работа [1430] Физкультминутки [88]
Книги [11] К уроку [1432]
Оценка знаний учащихся [191] Планирование [483]
Презентации разные [924] Факультативы, элективы, кружки [225]
Другое [504] 23 февраля [10]
Техника чтения. Нормы проверки и тексты [18] Интеллектуальный марафон [61]
Поэтапное рисование [2] Уроки по сказкам [13]
Филворды (поиск слов) [2] Стихи для начальных классов [15]
Материалы на тему: "Птицы зимой" [3] Материалы на тему: Таблица умножения [20]
Индивидуальный образовательный маршрут ученика начальных классов [10] Интерактивные тренажеры на умножение [49]
Интерактивная игра "Найди отличия" [11] Интерактивные презентации на сравнение [15]
Интерактивные кроссворды по окружающему миру [22] Интерактивные игры для начальной школы [259]
Интерактивные тренажеры по чтению [85] Интерактивные тренажеры для начальной школы [197]
Интерактивные тренажеры на сложение и вычитание [76] Интерактивные презентации по окружающему миру [68]
Интерактивные игры по окружающему миру [61] Интерактивные презентации для начальной школы [275]

А.С.Макаренко
“Надо, чтобы человек поступал правильно, по совести, не тогда, когда на него смотрят, его слышат, могут похвалить, а когда никто не видит и никогда не узнает, как было. Надо поступать правильно ради правды, ради долга перед самим собой”.
12.07.2013
Экологическая игра содержит:

1.Викторина "Своя игра"
2.Игра со зрителями
3.Файнворд (отыщи слова)
4.Мастер-классы
Прежде чем создать этот проект, мы с ребятами провели большую творческую и поисковую работу. Ребята писали сочинения о Софрино, рисовали рисунки и сочиняли стихи о родном крае. Мы посетили музей Тютчева в Мураново и завод Патриархии. Принимали активное участие в митингах у памятника погибшим во время ВОВ, у памятника детям, погибшим в Беслане, посетили церковь в Софрино. А теперь мы с ребятами 4 класса хотим предложить вашему вниманию наш проект « Край родной мой – Софрино».
Суть взаимодействия классного руководителя и воспитателя заключается в том, что обе стороны заинтересованы в изучении ребенка, раскрытии и развитии в нем лучших качеств и свойств. В основное нашего взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и помощи по отношению друг к другу.
Рабочие программы по русскому языку, технологии, английскому языку - помогут учителям при составлении КТП
Сценарий внеклассного мероприятия, в котором дети знакомятся с народными приметами. Они отгадывают загадки и узнают пословицы про осень, играют в игры, отгадывают кроссворд.
Данное сочинение было представлено на городском конкурсе для начальных классов "Моя Родина - Ямал!". В нем размышления о пользе тундры и всего живого в ней.

Игра рассчитана на проверку усвоения текущего материала сразу по нескольким предметам за один урок. Набор предметов можно варьировать. Вопросы для игры составляют учителя, преподающие в данном классе. Проводится в конце 1-го полугодия и в конце года среди учеников начальной школы и учеников 5,6 классов.

В презентации представлены материалы, которые помогут учителю начальных классов обеспечить сохранение и укрепление здоровья учащихся младшего школьного возраста во время учебной деятельности.
Проект - разработка технологий здоровьесбережения в начальной школе, рассчитан на 3 учебных года. В нём описаны теоретические и практические технологии здоровьесбережения.

Научное общество учащихся «Созвездие» является частью школьного проекта «Мир способного ребенка». В презентации НОУ отражены структура, положение, основные направления работы, принципы формирования общества.

Программа факультативных занятий
по развитию речи
«Речевая копилка»
для детей 7-10 лет
(срок реализации 4 года)
Направление развития личности ребенка - общеинтеллектуальное

Авторы-составители:
учителя начальных классов
И.Г. Середа,
Н.Н. Власова,
И.М. Полякова,
Н.В. Чернышова

Занятие внеурочной деятельности интеллектуального направления. В ходе занятия ребята проводят исследование влияния силы слова на настроение, поступки человека и его жизнь в целом.

Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе основной образовательной программы начального общего образования и программы начального общего образования системы Л. В. Занкова, авторской программы Н. А.Цирулик «Технология», утверждёнными Министерством образования и науки РФ (Программы начального общего образования. Система Л. В. Занкова. - Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2011)

Данный ресурс представляет собой презентацию - игру, выполненную с применением триггеров. Ребенку предлагается сравнить объект и его зеркальное отражение и найти 15 отличий.

Внеурочная деятельность взаимосвязана с программой духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования и программой коррекционной работы, хотя через планируемые результаты она связана практически со всеми разделами основной образовательной программы начального общего образования.

Повторение знаний,  полученных за I полугодие 1 года обучения объединения «Робототехника».

Интерактивная интеллектуальная игра предназначена для учащихся 2-3 классов. Может использоваться в качестве закрепления пройденного материала по окружающему миру

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.

В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса.

Деятельность МБОУ по формированию комплексной, целенаправленной работы по воспитанию и развитию свободной жизнелюбивой талантливой личности, обогащенной знаниями о природе Кубани, ее истории, культуре, готовой к созидательной творческой деятельности и нравственному поведению.