Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Введение грамматического материала или же закрепление пройденного + введение наречия времени. Порядок слов в предложениях.
30.11.2012
Разработка к мультфильму Тима Бёртона. Фильм разделён на 6 частей, что позволяет использовать отдельные задания. Возможно использование на уроках, посвящённых празднованию Хэллоуина и/или Рождества.
Aims of the lesson:
1)    To provide students with an opportunity for free speaking practice
2)    To develop students’ reading, speaking, listening abilities
3)    To communicate about the theme
Разработка урока по ФГОС для 2 класса учебник М.З. Биболетовой.
Урок английского языка по теме «In the world of professions» для учащихся 5-ых классов создан Абрамовой Е.Б., учителем английского языка второй категории МОУ СОШ № 21 с УИОП г.Раменское МО.
Презентация содержит материал к уроку немецкого языка во 2 классе.
Материал пригодится для закрепления изученной лексики.
Данная игра предназначена для учеников 2 класса, занимающихся по УМК «Английский в фокусе» Быковой Н.И.
Тренажёр содержит в себе лексику по теме «Одежда» (модуль 5).
Урок формирования грамматических навыков.
Урок мононаправленный, разработан для учащихся 3 класса УМК Биболетовой М.З.
По степени новизны материала - комбинирование нового с ранее изученным.
К уроку прилагается презентация для интерактивной доски SMART Board 640.
Мастер-класс «Основные этапы разработки интерактивного плаката».
Форма мастер-класса: практическое занятие.
Интерактивный плакат по теме «Мой дом», к учебнику М. З. Биболетовой “Enjoy English”. Содержание дидактического материала – плакат сочетает разнообразные текстовые, графические и аудиоматериалы, что позволяет более наглядно обобщить изученный лексический, грамматический и фонетический материал. Эффекты анимации и гиперссылок помогают управлять вниманием учащихся и повышают эффективность восприятия материала, экономят учебное время, что особенно актуально на обобщающем уроке.
Подборку стихотворений преподаватель может использовать на уроках в начальной школе по теме “Seasons. Weather.”(Времена года. Погода). Все стихи подобраны таким образом, что их легко можно разбить по временам года: “Winter”, “Spring”, “Summer”, “Autumn”.
Согласно новым образовательным стандартам современный образовательный процесс должен быть личностно ориентированным и иметь деятельностную парадигму., что актуализирует проблему мотивирования обучающихся на уроках В данной разработке освещается вопрос активизации обучающихся на уроках немецкого языка в старших классах общеобразовательной школы и приводятся некоторые примеры различных технологий, позволяющих решить данную проблему.
Разработка к уроку английского языка по теме "времена глаголов". Разработка представлена в виде сказки для лучшего усвоения учащимися и повышения мотивации на уроке.

Текст на английском языке, передающий кратко историю Нижнего Новгорода, современный статус города как культурного и промышленного центра.

Тема: Shopping
Цель: Активизация речевых умений и навыков учащихся в речи
Задачи:
Практические:
1. Развивать умения и навыки устной монологической и диалогической речи на основе изученного материала (учить рассказывать о себе, опираясь на рисунки и план, представленный в виде моделей; учить вести диалог – расспрос по теме «В магазине»)
2. Систематизировать навыки называния школьных принадлежностей. Повторить алфавит и графический образ изученных английских букв.
3. Развивать навыки понимания небольшого текста на слух с опорой на наглядность.
Конспект видео-урока по теме "Добро пожаловать в Нью-Йорк", 9 класс. УМК: К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман. Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник для 9 кл.общеобраз.учрежд. – Обнинск: Титул, 2010. – 272 с. Тип урока: Урок открытия нового знания. Цель урока: развитие речевых умений учащихся.
Литературно-музыкальная композиция «Love is…» предназначена для обучающихся 3-11 классов и ставится в школе в рамках проведения недели английского языка.
Выбор редакции

Интерактивный тренажёр «Winnie-the-Pooh and his friends» предназначен для проведения урока английского в 4 классе с целью активизации употребления простого прошедшего времени глагола to be.

Данная разработка для обучения аудированию в начальной школе, (упражнение по теме «Дом») является комплексным и включает в себя три ступени:

  1. Послушай рассказ о том, как мышка пришла в гости к попугайчику и выбери картинки с изображением слов, прозвучавших в этой истории.
  2. Послушай рассказ еще раз и определи порядок комнат, показанных мышке попугайчиком.
  3. Соедини название комнаты с ее цветом.