Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Разработка урока английского языка к УМК "Счастливый английский" для 10-11 классов Т.Б. Клементьевой и Дж. Шеннон. Урок представляет серию бесед по разделам "Роль английского языка в нашей жизни", "Англоговорящий мир", а также познавательный материал об Австралии, включающий в себя следующие подтемы и презентации: "Экскурс в историю страны", "Символика", ""Образование, "Аборигены", "Австралия сегодня", "Города Австралии".
Каждая из данных подтем может быть использована как отдельный этап на любом из уроков.
03.01.2014
презентация на тему "Прошедшее время" в 4 классе по УМК М.З. Биболетовой

Урок направлен на создание благоприятной атмосферы в классе, на изучение новых лексических единиц по теме "Семья", а также на развитие и совершенствование монологической речи по данной теме. В процессе урока учащиеся учатся работать в парах и в группе. 

Данный урок создан с целью развития коммуникативных навыков. Учащиеся 7 класса, если и не читали, то, безусловно, смотрели экранизации всем известных романов о Гарри Поттере, таким образом, уже на начальной стадии мероприятия формируется побуждение интереса к обсуждаемой теме, и, как следствие, у учащихся выражается потребность к совершенствованию навыков говорения.

Проводится в виде командной игры (2 команды по 4 чел) + конкурс для зрителей.

Мероприятие позволяет повторить и обобщить сведения об изученных простых временах английского глагола,еще раз сопоставить их, а также вспомнить слова - спутники, часто сопровождающие эти времена.

Содержимое: технологическая карта урока, презентация, тренажер. Предназначен учащимся четвертого класса. Обучение учащихся написанию поздравительной открытки.

Учтены все требования нового ФГОС: присутствуют различные виды самооценки (само-, взаимо- и групповая оценка), проверки (само- и взаимопроверка), формы работы (фронтальная, индивидуальная, парная, групповая), применяются дифференцированный и индивидуальный подход, присутствуют элементы проектной технологии. В процессе урока дети повторяют, систематизируют изученный материал, отражая это на групповом плакате-опоре для последующего монологического высказывания по теме. 

Презентация предназначена как дополнительный учебный материал (проверочная работа, тест) на тему «Относительные местоимения» для учеников 8 – 10 классов.

Мероприятие, посвященное детской литературе Великобритании. Направлено на тренировку навыков аудирования, перевода, чтения.

Материал о роли разных видов памяти в речемыслительных процессах,формирование навыков монологического высказывания. Материал предназначен для учащихся 11 класса.

Цели урока: актуализация ранее изученного лексического материала по теме “Знаменитые люди”; развитие умений учащихся оперировать известными понятиями; развитие речевых умений в ситуациях общения и чтения. 
 

Спорт в нашей жизни важен,знать спортсменов для молодежи жизненно необходимо. Спортсмены - наши герои. В разработке представлен интересный материал, как заинтересовать учащихся, познакомить их с биографией спортсменов современности.

Remember, remember the Fifth of November The Gunpowder Treason and Plot, I see no reason why gunpowder treason should ever be forgot.
Guy Fawkes. t’was his intent to blow up King and Parliament.

Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по учебнику "Spotlight 6" по теме "Праздники" с использованием алгоритмизации.

Лексические задания по английскому языку предназначены для учеников 10 класса, занимающихся по УМК Биболетовой М.З. Содержат задания для словообразования (3 варианта) и кроссворды (2 варианта) по лексике раздела 3.

Цели урока: формирование и совершенствование чтения и монологического высказывания по теме: культура разных стран.

В документе содержатся стихи-рифмовки, которые позволят учащимся быстро запомнить значение основных немецких глаголов в игровой форме

Урок английского языка в 6 классе по теме "Безопасный маршрут" УМК "Спотлайт".

Результат урока: учащиеся научатся строить монологическое высказывание по теме с использованием приемов технологии критического мышления, сформируют навык поискового чтения, разовьют ассоциативное мышление и языковую догадку.