Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Тест создан для проверки знаний учащихся по предмету "Окружающий мир" по учебнику Н.Ф. Виноградовой. Вопросы касаются биологических знаний, позволяют оценить знания о многообразии природы, растительных сообществ, строение растительного организма.
04.09.2014
Тренажёр по математике «Собираем урожай» предназначен для учащихся 1 класса. Данный ресурс способствует совершенствованию знаний случаев сложения в пределах 20 с переходом через десяток.
04.09.2014
Тренажёр выполнен в программе Power Point 2010, состоит из 33 слайдов. Переход на слайдах осуществляется по управляющим кнопкам. На слайде показан пример, который ребенок должен решить самостоятельно. На капельках даны варианты ответа. Ребенок должен нажать на один из вариантов. В случае правильного ответа ребенок услышит звуковой сигнал, если ответ будет неверным, то появится недовольный Дональд с табличкой: «Подумай!»
04.09.2014
Календарно-тематическое планирование по обучению грамоте и литературному чтению для 1 класса УМК "Школа России" составлено в соответствии с ФГОС НОО. Программа направлена на реализацию средствами предмета «Русский язык» основных задач образовательной области «Филология»
04.09.2014
Цели: знакомство и закрепление полученных ранее знаний о правилах дорожного движения; развитие внимания, памяти, мышления учащихся; развитие умения вести себя в коллективе.
Оборудование: интерактивная доска SMART Board, проектор, ноутбук.
30.08.2014
Цель: развивать коммуникативные умения; способствовать укреплению единства класса; воспитывать чувство бережного отношения к игрушкам.
Оборудование: интерактивная доска SMART Board, проектор, ноутбук.
30.08.2014
Данная интерактивная презентация-игра предназначена для учеников 1-2 классов, "подготовишек". Может использоваться на уроке окружающего мира, на занятиях внеурочной деятельности, в внеклассной работе.
30.08.2014
Тренажер-игра «Математический паззл «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» для отработки навыков табличного деления для ребят, увлекающихся паззлами. При правильном ответе паззлы соберутся в картинку.
30.08.2014
Тренажер создан для ребят, увлекающихся собиранием мозаики. Презентация содержит 4 варианта, переход на которые выполняется щелчком по выбранной ячейке. При правильном ответе части мозаики собираются в картинку. Материал может быть использован для отработки знаний учащихся 2-4 класса, как в школе, так и дома. Подходит для любого УМК.
30.08.2014
Интерактивный тренажер-игра «В гостях у гномов» по теме «Определение падежа имён существительных» для ребят, увлекающихся собиранием паззлов. Презентация содержит 4 тренажера, переход на которые выполняется щелчком по выбранной картинке.
30.08.2014
Презентация "Окружность. Круг" подготовлена к уроку математики в 3 классе по программе "Школа России" для более наглядного изложения нового материала по данной теме.
30.08.2014
Презентация "В царстве грибов" подготовлена к уроку окружающего мира в 3 классе по программе "Школа России". Презентация иллюстрирует объяснение учителем нового материала по данной теме.
30.08.2014
Презентация "Надёжная защита организма" по окружающему миру в 3 классе по программе "Школа России" иллюстрирует объяснение учителем нового материала по данной теме.
30.08.2014
Презентация (28 слайдов) поможет учителю, детям и родителям в доступной, наглядной и занимательной форме познакомиться с основными алгоритмами формирования каллиграфических навыков письма в период обучения грамоте по методике Илюхиной В.А.
30.08.2014
Интерактивный тренажер для закрепления темы "Безударные гласные" для 1-2 классов.
30.08.2014
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома. Переход на слайдах осуществляется по управляющим кнопкам. На слайде показан пример, который ребенок должен решить самостоятельно. Чтобы проверить правильность решения необходимо нажать на кнопку с ответом.
30.08.2014
Целью данного тренажера является формирование навыка правописания парных согласных в корне слова. Используется при закреплении данной темы на уроке, при этом возможна фронтальная и индивидуальная работа обучающихся. Презентация состоит из 31 слайда. Для того, чтобы вставить в слово пропущенную букву, необходимо из двух предложенных ответов выбрать правильный. Если ответ верный, то лягушка переместится к правильной букве. Если ответ неверный, то буква упадёт в воду, при этом послышится всплеск воды. Переход к следующему заданию осуществляется по управляющим кнопкам.
30.08.2014
Олимпиады в начальных классах очень нравятся младшим школьникам. При решении сложных, нестандартных упражнений дети могут показать не только усвоенные знания, но и проявить смекалку, логику, умения действовать нешаблонно. В предлагаемый материал включено 12 олимпиадных заданий по математике для учеников 4-го класса, для учителей дан ключ с указанием количества баллов
30.08.2014
Здоровье – необходимое условие для гармоничного развития личности. И если недостаток образования можно восполнить, то подорванное здоровье восстановить значительно труднее, а нарушенное в детском возрасте - зачастую уже не возможно. В реализации инновационного проекта «Валеологическая культура», классный руководитель действует вместе с семьей. Воспитание личной ответственности за свое здоровье в школе реализуется через Программу «Здоровье» и инновационный проект «Валеологическая культура».
30.08.2014
Одна из задач школы – помочь ребенку почувствовать себя жителем города, причастным к его духовной культуре, к ее сохранению и развитию. Взаимодействие с городом должно быть организовано так, чтобы оно определяло его представление о мире, характере мышления и стиле поведения цивилизованного человека. Иными словами, эмоционально-ценностные ориентиры должны складываться через осмысление истории культуры родного края в контексте национальной, российской культуры. Знание культуры своего города и района содействует социальной адаптации школьника, сохранению его индивидуальности, освоению городского пространства и формированию образа своей малой родины. Участие в исследованиях и оценке состояния и перспектив развития города и района поможет сформировать у школьников реалистичные взгляды на жизнь.
30.08.2014