Кружок "Начальное техническое моделирование" для 1-4 классов. Разработка включает пояснительную записку, примерные программы, календарно-тематическое планирование по всем четырем классам из расчета -один час в неделю(всего 34 часа)

Каждый из нас хранит в памяти яркие впечатления детства. Прощаясь со школой, выпускники вспоминают себя первоклашками. Никогда не забудутся первая «линейка», встреча с первой учительницей, первый урок, первый школьный праздник.
Праздники в начальной школе – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса.
Совместная подготовка к праздникам и их проведение не только сплачивают детей, но и учат общению, взаимопониманию, взаимопомощи; способствуют развитию детского творчества, фантазии, воображения. Именно здесь ребенок раскрывается с новой стороны, проявляет свои таланты.

Материал содержит разработку внеклассного мероприятия, посвященного празднику прощания с Азбукой. В нем принимают участие ученики 1 класса и их родители. Кроме того участвуют учащиеся 2-4 классов.

Куликова Ирина Юрьевна
В программе Power Point сделать "листание", "анимированная указку", прием "лупа"

Сегодня в клубе веселых и находчивых состоится встреча двух команд.
Каждый ребенок осознает свою значимость, учащиеся станут дружнее,будут с вниманием относиться друг к другу, узнают много нового и интересного.

Цели: обобщить знания учащихся о буквах русского алфавита в занимательной форме; формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности; воспитывать у детей интерес к книгам, к чтению; развивать творческие способности детей, интерес и любознательность; воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности, уважительное отношение друг к другу, радость творчества совместного дела.

В данном уроке представлены разные виды работы по профориентации младших школьников. Урок построен в виде КВН, где дети путешествуют по разным профессиям вместе с Муравьишкой, делятся своим опытом о знакомых им профессиях., рассказывают о профессиях своих родителей, фантазируют кем они хотели бы стать в будущем.

Представляю вашему вниманию конспект занятия:" Творческая мастерская Деда Мороза". Материалы, представленные в разработке будут Вам полезны в преддверии Нового года. Их можно использовать на интегрированных уроках и праздниках

Рязанова Наталья Степановна
Интегрированный урок (Русский язык и живое слово) в 4 классе. Тема - Повторение по теме "Имя прилагательное"

Вершинина Наталья Владимировна
Урок выполнен в игровой форме, формирует умение употреблять глаголы в речи с целью её обогащения

Урок в 3 классе по УМК "Гармония".

Цели учителя: создать условия для:

• Усвоения сходства и различия между данными частями речи
• Формирования умения склонять имена прилагательные и правильно писать родовые окончания
• Развития умения правильно и точно использовать в речи имена существительные и имена прилагательные.

(к разработке урока прилагается презентация)

В русском языке есть слова иностранного происхождения, которые образовались от имён создателей тех предметов, которые они обозначают. Представленный материал знакомит детей с историей происхождения определённой группы таких слов. Урок составлен в форме путешествия по "Стране слов", опираясь на зрительный ряд, представленный в презентации. Урок построен так, что в конце него дети без затруднений составляют словосочетания и предложения с этими словами.
В связи с тем, что размер презентации получился больше, чем положено для отправления, отправляю её в двух частях. Прошу меня извинить за предоставленные неудобства.

Данный кроссворд может быть использован на этапе словарной работы. Цели: Совершенствование навыков правописания слов с удвоенной согласной буквой в корне.

Данная игра направлена на развитие зрительного восприятия и пространственных представлений, слухового и зрительного внимания, памяти и развитие фонематического слуха.

Цели урока:

• повторять знания о существенных признаках глагола;
• подвести детей к выводу как изменяется глагол;

презентацию включены 18 вопросов с 3 вариантами ответов, из которых только один правильный. 
Предложенный тренажер поможет сформировать и одновременно проверить знания обучающихся по теме. 

В программе описаны формы и методы работы по здоровому образу жизни, оздоровительные мероприятия. Внедрение в практику идей по здоровому образу жизни: спортивные мероприятия, правильное питание, сознательное отношение к своему здоровью, релаксация, дыхательные упражнения.

Ресурс используется при закреплении темы на уроке, при этом возможна фронтальная и индивидуальная работа учащихся. 

Цель: отработка навыков определения падежей имён существительных.