Эта игра развивает внимание и усидчивость.

Предназначение: закрепление знаний о перелётных птицах, зрительного восприятия перелетных птиц.

Эта игра развивает внимание. Во время игры ребята могут послушать любимые стихи.

Эта игра развивает внимание и усидчивость.

Эта игра развивает внимание и усидчивость.

Штернберг Лев Владимирович
Традиционные методики обучения чтению начинаются с фонемо-буквенного анализа. Основные элементы этого анализа — разделение слов на слоги (МАС-КА) и определение буквенного состава слова (М-А-С-К-А). Чтобы понять, почему дети при этом испытывают столь много трудностей, взрослые должны прежде всего самим себе уяснить разницу между четырьмя основными понятиями фонетики: буква, фонема, звук, слог.
Нет, мы не предлагаем объяснять теорию детям. Но мы настаиваем, чтобы взрослые эту теорию поняли сами. Это важно.

Оценочные листы используются как форма контроля и проверки усвоения знаний.
Оценочные листы удобны для размещения в портфолио детей в разделе «Мои достижения».

Всё об апреле для оформления уголка природы. Материал сохранен в версии MS Office 2007.

Такой стенд можно оформить в кабинете ИЗО. Тема "Портрет" в 6 классе. При изучении ученики смогут воспользоваться правилами рисования элементов лица по правилам. Все рисунки на стенде сделаны карандашом.

Ящук Елена Ивановна
Отчётный классный час-концерт, проведённый совместно с родителями.

С какой скоростью чтения должны читать ученики, заканчивающие начальное обучение? Мы с вами понимаем, что навык качественного чтения - залог успешного учения как в начальной, так и в средней школе, а также надежное средство ориентации в мощном потоке информации. Все выше сказанное подтолкнуло меня к выбору темы самообразования.

Цель проекта: развитие интереса к чтению, расширение кругозора обучающихся и формирование читательской культуры через вовлечение детей в литературные и творческие мероприятия.

Отчёт по предметной неделе по литературному чтению в начальных классов в 2016-2017 учебном году.

Зобнина Ирина Евгеньевна
Предлагается сводная ведомость, которая поможет руководителю ШМО начальных классов составить отчёт по предметам.

Мероприятия недели проводились согласно разработанному плану. В составлении плана приняли участие учителя начальных классов.
Неделя открылась линейкой, сообщением плана проведения Недели начальных классов. Каждый день недели имел своё название, что позволило заинтриговать детей, повысить их интерес.

В материале - отчет о проведенной неделе начальной школы, посвященной году Экологии в России. Материал будет полезен руководителям ШМО учителей начальных классов.

Отчет о проведенной неделе начальной школы. Представлено описание разноцветной недели начальной школы с анализом и результатами проведенных конкурсов.

Соколенко Галина Васильевна
Индивидуальная работа с учениками, находящимися на домашнем обучении по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.