Рабочие программы по преподаваемым предметам, УМК ОС "ШКОЛА 2100".

Рабочие программы по предметам Школа России на 2011-2012 учебный год.

Презентацию можно использовать на уроках окружающего мира при изучении темы «В царстве грибов», а также  во внеклассной работе при проведении классных часов.

Программа разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторских программ, соответствует требованиям Федерального компонента государственного стандарта начального образования и учебникам

Презентация к уроку Окружающего мира в 1 классе по программе Школа России". Данная презентация иллюстрирует объяснение учителем нового материала по теме "Зачем люди осваивают космос?"

В 32 ребусах зашифрованы следующие слова: Анастасия, Анатолий, Аркаша, Валера, Ваня, Варя, Василиса, Вася, Вера, Витя, Влад, Вова, Дима, Егор, Ева, Зинаида, Клава, Карина, Катя, Коля, Маша, Миша, Надя, Настя, Наташа, Никита, Оля, Света, Серёжа, Таня, Юля. Дидактический материал создан с использованием технологического приема «Анимированная сорбонка»
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся через решение ребусов.
Задачи:
1.Учить разгадывать ребусы;
2.Способствовать развитию быстроты мышления, тренировке памяти, развитию сообразительности;
3.Расширять кругозор учащихся и обогащать их словарный запас

В творческой исследовательской работе представлены материалы о некоторых растениях Ростовской области, указано их описание и строение, обозначены правила сбора лекарственных трав. Материал может быть использован как дополнительный при изучении природной зоны степей, в работе краеведческих кружков. С целью закрепления познавательного материала представлены загадки. Материал имеет практическую направленность, поскольку может быть использован как при работе с целым коллективом, так и индивидуально.

Классный час готовят сами дети. Ученики ведущие, сами читают стихи, разыгрывают сценки, танцуют. От учителя нужна только организация.

Августина Тогузова
Творческие задания на основе иллюстративного материала по «Букварю» Т.М. Андриановой.
Методические особенности развития воображения первоклассников на основе технологии ТРИЗ.

В данном дидактическом материале представлены листы с каллиграфическим написанием каждой буквы русского алфавита, буквосочетаниями и предложениями с изучаемой буквой. Каждый лист можно проектировать на экран с помощью проектора.

Проектная деятельность учащихся - это важное направление учебной и воспитательной работы при условии новых требований к обучению и воспитанию учащихся. Программа рассчитана на первоначальное знакомство детей с проектной деятельностью, на обучение детей оформлению докладов и презентаций. Кроме того она рассчитана на повторение и обобщение знаний по русскому языку за курс начальной школы.

Цель: в занимательной форме закрепить навык решения примеров в пределах 20; пополнить словарный запас по теме: «Животные», «Овощи», « Грибы», «Цветы».

Материал можно использовать на Новогоднем празднике, классном часе. 

Весёлый праздник для первоклассников превращается в день рождения классного коллектива. Это помогает сплотить ребят и с удовольствием начать новые школьные занятия.

Мероприятие «Я – будущий солдат!» проходит в актовом зале школы. Соревнуются 2 команды мальчиков третьих классов. Девочки являются болельщицами и помощницами. Игра «Я - будущий солдат» состоит из восьми конкурсов.

Автор: Рогачёва Инна Александровна

Литературно-музыкальная композиция для учащихся 1-4 классов с использованием кадров из кинохроники (детская электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия), песен военных лет.

Авторская сказка о проблемах экологии, воспитывающая бережное отношение к окружающей среде.