Данный бланк поможет учителю в самоанализе урока, анализе урока коллеги, руководителю методического объединения, административным работникам.

Тип урока - изучение нового материала. На основе фактов истории и окружающего мира формируется представление об обществе, как коллективе людей.

Методы: объяснительно - иллюстративные, частично - поисковые, словесно - наглядные и практические.

Организуется фронтальная, индивидуальная, парная и групповая работа. На уроке используется мультимедийная презентация "Человек и общество".

Главная дидактическая цель урока: создать условия для воспитания сознательной любви к родине, уважению к историческому прошлому своего народа на примере подвигов. Формировать активную гражданскую позицию.

Урок поможет расширить представления учащихся начальных классов о родном крае, учит любить его как свою родину. Воспитывает любовь к родному краю.

Беседа, викторина, обзор, видеопросмотр
Цель:
1. Познакомить читателей с жизнью и творчеством Е.Л. Шварца;
2. Дать возможность читателям показать начитанность;
3. Акцентировать внимание на жанровых особенностях литературной сказки;
4. Формировать нравственный багаж ребенка;
5. Закрепить понятия: «периодические издания», «газета».

Известны обереги ещё с древних времён. Древний человек ощущал себя противостоящим огромному враждебному миру. Вот почему он сразу же постарался придумать такие средства, которые бы помогли ему почувствовать себя менее беззащитным.У древних славян были разные обереги, но всех их объединяло то, что они были тесно связаны с природой. Все они олицетворяли удачу, богатство, семейное благополучие, любовь, верность, счастье…

Беседа на основе слайдовой презентации посвящена героическому подвигу советского народа при защите Сталинграда.

Ящук Елена Ивановна
Анализируя успехи и неудачи учащихся, приходишь к выводу, что они становятся следствием развитых или недостоточно развитых внимания и внимательности. Советы для родителей и учителей в представленной беседе.

Игра для отработки написания безударных гласных в корне. Учебник Канакиной 1 класс.

Тренажер для отработки написания слов с безударными гласными.Создан для проведения 11-12 уроков в послебукварный период по азбуке Горецкого.

Коновалова Виктория Анатольевна
Урок напревлен на обучение правилам безопасного поведения на льду.
Учит способам самоспасения.
Обучает способам помощи людям, терпящим бедствие на льду.

Электронное пособие: Безопасность и правила дорожного движения:мультимедийное электронное пособие для начальных классов общеобразовательной школы (Тема 1 «Как устроена дорога»). Барнаул, 2006.

Материал для проведения устного счета на уроке математики в 1-2 классе. Презентация озвучена. Офис 2007

Максименко Ольга Анатольевна
Цели:1.Актуализировать знания, приобретённые при изучении русского языка.
2.Дать детям возможность оценить свои достижения, ощутить радость
успеха в проявлении своих знаний.
3.Прививать любовь к русскому языку.

Индивидуальная карточка для каждого ученика,позволяет выявить пробелы в знаниях по отдельным темам.

Презентация поможет учителю провести урок технологии в 4 классе. Из вступительной беседы учащиеся узнают о творчестве Джузеппе Арчимбольдо, итальянского живописца, представителя маньеризма. Дан подробный план работы с листьями. В презентации использованы фотографии работ учащихся 4 "Б" класса МБОУ "НОШ № 29" города Сергиева Посада.

Жилина Наталья Евгеньевна
Очень важно в детях пробудить желание самостоятельно, своими руками сделать что-нибудь красивое и необычное в подарок. Изготовление аппликации «Зайчик» является средством воспитания у детей эстетического вкуса, терпения, аккуратности, любви к животным. У учащихся развивается мелкая моторика рук, воображение, мышление.

В тексте статьи выделены ключевые моменты и проблемы развивающего обучения в рамках начальной школы. Статья Сайковской Н.А. отражает проблему подготовки педагогических кадров к реализации технологии развивающего обучения.

В соответствии с Законом "Об образовании в Российской Федерации" информационно-коммуникационные технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы используем их для работы, общения, развлечения, и конечно же, для образования. На сегодняшний день Интернет стал одним из компонентов современного образовательного пространства, использование возможностей Интернет ресурсов и различных сервисов привычно вошло в систему обучения всех уровней.