Формирование социокультурной компетенции сквозь призму восприятия достопримечательностей Лондона
Задачи:
1.Обучающая – совершенствование лексических навыков аудирования, чтения, говорения по теме: «Лица Лондона».
2.Развивающая – развивать память, внимание, логическое мышление и воображение школьников.
3.Воспитывающая – прививать любовь к культуре страны изучаемого языка. Повышать интерес у учащихся к изучению английского языка.
Оснащение: компьютер, экран, проектор, CD диск, компьютерная презентация, раздаточный материал.
09.12.2013
21.02.2011
Открытый урок-проект по теме "Моя семья" (для 5 класса), в виде презентаций учеников и учителя.
08.12.2019
Материал представляет собой разработку открытого урока в 7 классе УМК М.З.Биболетовой по теме "Sport is fun". Тема урока "Do you like football?". В разработке использованы дополнительные материалы из учебника издательства Longman "Opportunities", уровня pre-intermediate. Выбор темы и основного текста обусловлен актуальностью данной темы для этой группы учащихся.
11.02.2015
Данная методическая разработка предназначена для работы во вторых классах. Данный урок представлен в виде игры. На уроке проходит закрепление и повторение пройденного ранее материала с использованием различных образовательных технологий (игровые, коммуникативного обучения иноязычной культуре и т.п.)
20.09.2017
04.10.2012
Задачи:
- Учить учащихся выявлять экологические проблемы.
- Развивать навыки чтения, творческие и исследовательские способности учащихся.
- Воспитывать любовь к родной природе, развивать экологическую культуру учащихся.
12.07.2014
Разработка урока английского языка к УМК "Счастливый английский" Т.Б. Клементьевой и Дж. Шеннон представляет серию бесед по темам "Стили и направления искусства", "Художники", "Живопись", "Искусство аборигенов", и знакомит с экспозициями художественной галереи New South Wales. В разработку включены 2 игры: "Аукцион картин и почтовых марок", а также игра в "Карты" - на повторение форм неправильных глаголов.
10.06.2014
Цель: Собрать фактический материал для написания личного письма о Лондоне.
28.03.2015
20.01.2011
27.11.2011
11.05.2013
03.05.2013
усвоение новых лексических единиц, работа над структурами восприятия иноязычной речи на слух, расширение кругозора учащихся.
07.03.2013
07.02.2013
Яркий, красочный видеоклип "Wonders of the World" о чудесах света, таких как Большой каньон, Водопад Виктория, Старый город Иерусалима, Интернет и другие. С музыкой. Текст доклада и таймлайн прилагаются.
16.06.2014
1. активизация творческих способностей у учащихся при подготовке и проведении праздника,
2. ознакомление с традициями Америки,
3. формирования интереса к изучению английского языка как средства коммуникации и средства знакомства с традициями англоязычны стран,
4. развитие и практика диалогической и монологической речи.
15.01.2011
Фразеологизмы, устойчивые словосочетания, темы устных и письменных высказываний, цитаты известных людей о книгах и многое др. поможет учителю компоновать как текущие, так и тестовые уроки по теме.
17.07.2009
Интерактивная презентация является полезным материалом на уроках английского языка когда изучаются части тела. В презентации представлены красочные монстрики, живущие на разных планетах. Задание детям: прочитать описание монстрика, дети угадывают какой именно монстрик описан и кликают на него мышкой, и появляется правильный ответ.
06.04.2021
13.10.2011
Интерактивная презентация с поддержкой макросов (Drag and Drop) и с интерактивным кроссвордом и технологическая карта предназначены для проведения урока английского языка в 8 классе.
19.03.2018
Тип урока: комбинированный. Цель урока: обучение монологическим высказываниям по теме урока; закрепление и систематизация знаний учащихся.
27.06.2019
01.03.2013
20.01.2013
Развитие монологических высказываний.
Задачи урока:
1. Совершенствование лексических навыков говорения.
2. Практиковать учащихся в чтении с целью извлечения детальной информации.
3. Практиковать учащихся в работе в группах.
4. Совершенствование грамматических навыков говорения (повторить Past Simple Passive).
5. Воспитывать умение общаться с одноклассниками.
07.03.2013
Место в учебном плане:
Unit 1«Reading…? Why not? »
Lesson 3 «Famous British Writers»
09.03.2012
Задание 1 – прочитайте текст
- Во время подготовки к чтению ОБЯЗАТЕЛЬНО негромко проговаривайте слова, чтобы потренировать произношение и интонацию.
- Произносите слова громко, звуки твёрдо.
- Помните про интонацию: падение перед точкой, подъём перед «и» или запятой, однородными членами предложения, подъём в общих вопросах.
- Во время чтения НЕЛЬЗЯ повторять фразу дважды, делать большие паузы.
27.03.2015
26.04.2012
30.11.2012
20.12.2011