К уроку


Разработка урока английского языка по теме "Страны мира" для 7 класса направлена на активизацию лексико-грамматического материала по теме занятия, аудирования, поискового чтения и устной речи.
13.04.2013

Цель урока:

  • Личностное развитие ученика путем формирования познавательных, эмоционально-волевых качеств личности на интегрированном уроке биология – английский язык при закреплении знаний по теме  «Целебные растения Республики Казахстан»

К плану урока, содержащему такие элементы, как целеполагание, актуализация, проблематизация, формируемые УУД (универсальные учебные действия), рефлексия и перспектива, прилагаются для использования: презентация, раздаточные материалы, карточка для самооценивания.

Форма урока: урок комплексного применения знаний.
Цели урока:совершенствование практических навыков владения лексикой по теме; умение выполнить проект по теме “The most popular job ” в группах; проверка умений устной речи учащихся аргументированно выражать свое мнение о разных профессиях; умений воспринимать иноязычную речь учителя и одноклассников; формировать умения работать с текстом, выделять главное и пересказывать текст с опорой на ключевые слова; способствовать обогащению словарного запаса обучающихся, развитию внимания, памяти, интереса к предмету; содействовать формированию умения работать в группе;
Данная разработка представляет собой материал к уроку в 4 классе (учебник "Английский в фокусе") на тему:"Tasty treats" и содержит презентацию к уроку на тему "Food all over the world" и краткий конспект урока.
Урок направлен на формирование навыков устной речи по теме «Мое домашнее животное", закрепление лексического материала по теме: «Животные».
Автор: Демченко Анна Александровна

<font size="2">Я предлагаю вашему вниманию урок для 3 класса общеобразовательной школы,с использованием ИКТ. Урок представлен на русском языке, учитывая уровень обучаемых.</font>
Первая часть разноуровневого пособия "Песни для изучения английского языка". Содержит 15 авторских разработок уроков / фрагментов уроков. К каждой из 15 песен содержится инструкция для учителя и рабочие материалы для учеников.
Конспект урока.
Пояснительная записка.
Раздаточный материал.

Crossword “A little about films and not only…” для учащихся 11 класса предназначен для закрепления и активизации лексики по теме 6 (УМК Кузовлев В.П.), также можно использовать и для проверки знаний лексики; пояснения к кроссворду даны на английском языке.

План-конспект урока "А.П.Чехов" в 7 классе УМК «Английский в фокусе» (Spotlight): Английский язык для 7 кл. – Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, необходимый доп.материал для урока, включая презентацию.

Выбор редакции

Данная интерактивная презентация «London. Virtual journey» предназначена для проведения урока английского языка в 6 классе в рамках изучения модуля 2 «Вот и мы/Here we are» УМК «Английский в фокусе (Spotlight)».

Цели: введение новой лексики по теме: "Продукты питания" и ее закрепление в речи; формирование навыков устной речи; развитие навыков аудирования на материале диалога. Оборудование: жетоны для игры "Назови рифму", картинки по теме "продукты".

Данный план-конспект урока был разработан в рамках проведения открытого урока, на котором учащиеся продемонстрировали свои навыки говорения в полном объеме. Ролевая игра "пресс-конференция" позволила учащимся полностью побывать в среде носителей языка и дала широкую возможность для восприятия иноязычной речи на слух.

Толкач Юлия Ивановна
Упражнения на тренировку правописания окончаний форм глагола, существительного, наречия.
В данной работе представлен конспект урока по теме «Welcome to My World» к разделу №3 "Me and My World" учебника «English – VII» для школ с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий под редакцией И. Н. Верещагиной и О. В. Афанасьевой.
Научно-исследовательская работа по изучению способов формирования межкультурной компетентности учащихся на среднем этапе обучения на уроках иностранного языка. В работе предложена программа по формированию межкультурной компетентности школьников. Данное исследование велось в рамках работы районного методического объединения учителей иностранных языков.
При создании занятия использовались игровые технологии которые позволяют создать на уроке благоприятный эмоциональный фон, что ведет к снятию языкового барьера, способствует развитию учебной мотивации, повышает интерес к предмету.

Технологическая карта урока английского языка по ФГОС. Учебный предмет: английский язык. УМК: Fly High 2 (авторы: Jeanne Perrett, Charlotte Covill), издательства Pearson (Великобритания).

Урок рассчитан на учеников 6 класса и посвящен теме: спорт. Вводится лексика по видам спорта, как летних, так и зимних. В разработке урока присутствует много картинок, что помогает лучше усваивать материал. Урок ориентирован на грамматику и лексику. По возможности можно вставить элементы аудирования. Урок разработан как для интерактивной доски, так и для обычного проектора (презентация). Первый вариант предпочтительнее.
В ходе урока обучающиеся закрепят и обобщат в игровой форме раннее изученные речевые единицы; повторить правила чтения;
Разработка к уроку английского языка по теме "времена глаголов". Разработка представлена в виде сказки для лучшего усвоения учащимися и повышения мотивации на уроке.
Время Вид Схема Пример
Present Simple
(настоящее простое время)
* обычное или постоянное для предмета или лица действие
*общеизвестная истина
*вместо Present Continuous с глаголами чувства и восприятия [love, hear,remember…]
*действие по расписанию
*в придаточных условия и времени вместо Future Simple
[always, seldom, often, usually, every day, sometimes, never (постоянно)]
Урок проводится во 2 классе. Используется на уроках для обучения чтению буквы I в открытом и закрытом слогах.

Урок по учебнику Spotlight
Цель урока: обобщить знания по теме «Открытки», познакомить учащихся с правилами написания открыток

Урок разработан для учащихся 8 класса УМК Биболетовой М. З. Урок открытия нового знания в рамках системно – деятельностного подхода. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать рецензию на книжку. По степени новизны материала - комбинирование нового с ранее изученным. Формируемые УУД: Коммуникативные, регулятивные, познавательные.

Урок знакомит учащихся с жизнью и творчеством Р. Киплинга. Первая часть урока проходит в форме лекции, потом учащимся могут быть предложены лексические и грамматические задания по теме. Презентация помогает лучше воспринять материал
Урок разработан на основе УМК: English VI (для школ с углубленным изучением английского языка). Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Использовано дополнительное учебное пособие: Happy English 2. Авторы: Т. Клементьева, Д. Шэннон. Издательство: Титул, г. Обнинск, 1984 г.
Текст о создании группы "Биттлз", сокращенный вариант текста из журнала "ИЯШ"

Целью данной итоговой работы является контроль и выявление уровня сформированности универсальных учебных действий, знаний и умений в области аудирования, чтения, письма, а также лексико-грамматического материала среди учащихся 11 классов по предмету «Английский язык». В заданиях используется лексико-грамматический материал ранее изученных тем.