Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Магические квадраты [1] | Документы [20] |
| Олимпиадные задания [13] | Книги [12] |
| К уроку [1020] | Оценка знаний учащихся [136] |
| Планирование [157] | Презентации [653] |
| Факультативы, элективы, кружки [107] | Разное [199] |
| Материалы по теме: Пропорция [3] | Материалы по теме: Логарифмы [10] |
| Рабочие тетради по математике [1] | Материалы по теме: Признаки делимости [3] |
| Стихи о математике [1] | Материалы по теме: Дроби [15] |
| Индивидуальный обр. маршрут подготовки к ЕГЭ [2] | Интерактивные кроссворды по математике [10] |
| Интерактивные игры по математике [107] | Интерактивные презентации по математике [157] |
| Интерактивные тесты по математике [10] |
Цель:
05.03.2011
- Ввести понятие координатная плоскость,
- Развивать познавательную активность учащихся, любознательность,
- Способствовать развитию навыков применения теоретических знаний в практической деятельности.
05.03.2011
Презентация к уроку закрепления навыков решения полных и неполных квадратных уравнений, содержит слайды, которые могут быть использованы для повторения теоретических вопросов и слайды для организации самостоятельной работы с последующей самопроверкой или взаимопроверкой. Может быть использована при систематизации учебного материала, повторении.
17.12.2012
17.12.2012
Материал содержит три группы заданий на трех листах. Все группы заданий оцениваются отдельно и могут быть использованы по усмотрению учителя на уроках повторения и закрепления изученного материала.
15.10.2015
Предложенный урок алгебры разработан при преподавании курса "Схоластическая линия в школьном курсе математики: элементы комбинаторики, теории вероятностей и статистики". В ходе урока с учащимися повторяется построение столбчатых и круговых диаграмм, а так же работа с электронными таблицами. В ходе урока учащиеся знакомятся с понятиями "полигон", "гистограмма", "диаграмма рассеивания".
14.03.2011
14.03.2011
Задачи урока:
1) Проверить усвоение учащимися темы в ходе устной работы и
письменной и самостоятельной работы
2) Выделить типы заданий, которые вызывают наибольшие трудности при выполнении
З) Выявить учащихся, плохо владеющих знаниями по данной теме, обратить на них внимание на следующем уроке (подготовка к контрольной работе).
4) Развитие математической речи у учащихся
5) Продолжить развитие интереса к предмету через выполнение
нестандартных увлекательных заданий, связанных с нематематической
информацией.
1) Проверить усвоение учащимися темы в ходе устной работы и
письменной и самостоятельной работы
2) Выделить типы заданий, которые вызывают наибольшие трудности при выполнении
З) Выявить учащихся, плохо владеющих знаниями по данной теме, обратить на них внимание на следующем уроке (подготовка к контрольной работе).
4) Развитие математической речи у учащихся
5) Продолжить развитие интереса к предмету через выполнение
нестандартных увлекательных заданий, связанных с нематематической
информацией.
01.01.2012
Конспект урока по теме: "Квадратичная функция и ее
график", урок обобщения и систематизации знаний. Для достижения цели
необходимо повторить основные свойства функции, алгоритм построения
графика квадратичной функции, проверить знания и умения учащихся,
проведя самостоятельную работу.
13.02.2012
Представленный в работе срез по вычислительным навыкам позволяет определить и проанализировать степень владения учащимися основными приёмами вычислений.
27.08.2011
27.08.2011
Разработка занятия обобщающего повторения по теме "Рациональные уравнения" для подготовки к ЕГЭ в 11 классе содержит план-конспект занятия, презентацию к уроку и приложение с дидактическим материалом с ответами.
29.06.2011
29.06.2011
В результате изучения темы учащиеся должны усвоить теоремы о средней линии треугольника, о точке треугольника, о точке пересечения медиан треугольника; уметь их доказывать и применять к решению задач.
Изучается новый материал, доказываются теоремы, решаются задачи.
23.04.2012
Изучается новый материал, доказываются теоремы, решаются задачи.
23.04.2012
Интерактивный тест по математике «Подготовка к ГИА» предназначен для учащихся, учителей математики и родителей 9 класса. Он создан с целью знакомства с КИМ-ами по математике учащихся 9 класса, их готовности к сдаче ГИА. Презентация дает наглядную картину примерной тематики и уровня трудности задач, включенных в содержание ГИА. Тест можно использовать в рамках самоподготовки, так и фронтально на уроках математики. Данный работа представляет собой компьютерный тест, который состоит из 4 блоков: «Алгеба», «Геометрия», «Реальная математика», «Задания II части». В ней использованы задания из демоверсии 2014 года, предоставленные ФИПИ.
20.10.2013
Рабочая тетрадь по математике призвана помочь учителю в организации самостоятельной работы учащихся в 6 классе как на уроке (с отдельными учениками, группой учеников или всем классом), так и дома.
05.05.2012
Данный материал можно использовать на уроках и для самоподготовки учащихся. Работа включает задачи на смешивание растворов разных концентраций, задачи на повышение (понижение) концентрации, задачи на высушивание. Работа состоит из двух вариантов по 10 задач в каждом. Данный материал поможет учащимся подготовиться к ГИА. Ключи прилагаются.
20.02.2013
Контрольная работа предназначена для проверки ЗУН учащихся 7 класса по алгебре.
13.12.2017
Урок+Презентация по теме "Квадратичная функция её свойства и график" в 9 классе предназначен для систематизации знаний по изученной теме.
17.03.2010
17.03.2010
План-конспект красочного урока по математике на тему: "Решение задач на проценты". Урок желательно проводить накануне Нового года.
13.07.2011
13.07.2011
Урок систематизации и обобщения знаний по теме " Производная".
12.12.2011
12.12.2011
По типу урок изучения новых знаний. На уроке рассматриваются свойства числовых неравенств и их применение к решению задач. Обучающиеся ставятся перед необходимостью проводить анализ, квалифицировать, систематизировать предложенный материал.
05.01.2012
Разработка урока + презентация для 5 класса, проведенного в рамках недели математики в школе.
16.01.2010
16.01.2010
ПОНЯТИЕ ЧИСЛОВОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ. Понятие предела числовой последовательности. Примеры. Способы задания числовой последовательности
27.03.2011
27.03.2011
Обобщающий урок по геометрии включает разные виды работ: фронтальную (в сопровождении флеш-презентации), индивидуальную с фронтальной проверкой, тестирование.
06.01.2010
06.01.2010