Литературное чтение


Конспект урока изучения нового материала. Цель: Познакомить учащихся с произведением С.Я. Маршака «Пожар».
25.07.2011
Интегрированный урок: литературное чтение и изобразительное искусство
Урок внеклассного чтения в форме квн, предназначен для учителей начальных классов
Данная разработка урока по русской народной сказке "Заяц-хваста" составлена с учетом возрастных особенностей учащихся начальной школы и может быть использована как в урочной, так и внеклассной работе.

Данный урок проводится в 1 классе, после того как дети выучат все буквы русского языка. Для активизации внимания и воспитания  интереса выбрана необычная форма проведения - урок - аукцион. Материал подобран так, что позволяет реализовать дифференцированный подход в обучении. Работа по таким дифференцированным заданиям позволяет учитывать особенности восприятия, осмысления и запоминания учебного материала учащихся разных психофизиологических групп Каждый ребенок на уроке получает в подарок мягкую букву(выполнена из ткани).

Урок обобщения и закрепления по теме «Мы в ответе за все живое на планете»
Данный материал может быть использован как учителем начальных классов, так и учителем литературы на уроках, кружках, факультативах и классных часах. Он содержит интересные сведения о писателе, о его судьбе и творчестве.
Урок по литературному чтению "Красна птица перьем, а человек уменьем" составлен для учащихся 3-х классов по учебнику Грехневой Г.М., Кореповой К.Е. Литературное чтение. Родное слово. 3 класс. Москва, Дрофа, 2008.
Цель урока:обобщить и закрепить изученный материал на тему: «Красна птица перьем, а человек уменьем»; совершенствовать развитие навыков чтения и устной речи; активизировать познавательные способности учащихся на уроках литературного чтения.
Использование тестовой технологии, сделало урок современным и значимым.

Цели урока: учить на основании высказываний и поступков героев, их выражений лиц и поз делать выводы об их характере, понимать тему и главную мысль произведения.

Урок по литературному чтению (система Л.В.Занкова, учебник В.Ю. Свиридовой)

Тип урока: урок решения учебной задачи.
Форма работы: урок-исследование.
Расширение кругозора детей о жизни знаменитых людей, приобщение детей к искусству, развивите художественног вкуса. Конспект урока литературного чтения по программе «Школа 2100»

Тип урока:изучение нового. Цель: создать условия для целостного восприятия и осмысления стихотворения С. Есенина "Бабушкины сказки".

Конспект раскрывает нравственные ценности человека. Учит доброте, честности и умению находить границы между ложью и фантазией. На уроке использованы здоровьесберегающие технологии. Урок способствует развитию дружеских взаимоотношений между детьми.

Тема: Взаимосвязь природы и внутреннего состояния героя в сказке Д.Н.Мамина - Сибиряка «Серая Шейка».

Тема: «Восстановление деформированного картинного плана, пересказ с опорой на картинный план, составление комикса. Е. Карганова «Как Цыплёнок голос искал».
УМК "Гармония".
Снегирь Татьяна Валерьевна
Конспект урока по теме "Буква Н" предназначен для учителей, работающих в 1-х классах по УМК "Начальная школа 21 века". Содержит достаточное количество развивающего и игрового материала.
Данный урок предназначен для обобщения знаний учащихся о ранее изученных баснях, знакомства с новыми баснями И.А. Крылова. Урок сопровождается показом презентации, необходимо присутствие выставки на заданную тему, использование различного дидактического раздаточного материала (карточки).

Конспект урока для 2 класса по теме "А.С. Пушкин "У лукоморья дуб зеленый" с использованием здоровьесберегающих технологий (с использованием гимнастики для глаз и релаксирующим упражнением).

На уроке проводится речевая разминка, работа по содержанию текста организована в группах, где рассматривается поведение героев, их эмоциональное состояние. Дети в работе используют дополнительную литературу, толковые словари. В процессе урока показан видеофрагмент из жизни ежей.
Урок вводит учащихся в образный мир литературы и музыки, показывает возможность отражения в нём мира природы, показывает, как при помощи слова и музыки можно изобразить красоту природы, её необычность, неповторимость.На уроке идёт работа над развитием выразительной, красивой речи, умением вслушиваться в слово и мелодию. Урок предназначен для учеников начальной школы.
Это урок знакомства с новым произведением Н.Носова "Находчивость".
На нём развивается речь и творческие способности учащихся. Формируется навык чтения по ролям.
План - конспект урока по литературному чтению Тургенев, стихотворение в прозе "Голуби"
Конспект урока литературного чтения "Наши друзья и помощники" (Е.И. Чарушин "Томка") для 1 класса по учебнику Г.М. Грехнёвой и К.Е. Кореповой. В материале представлен подробный конспект и два приложения к уроку.

Разработка урока по литературному чтению с применением ИКТ.

Разработка урока литературного чтения для 2 класса на тему: "Басни" И.А.Крылов. Закрепление.
Суворова Юлия Евгеньевна
Материал содержит конспект урока и презентацию по биографии и творчеству А.П. Гайдара. Предназначен для учителей, работающих в 3 классе.

Краткосрочный план урока по литературному чтению, 3 класс. С использованием Программы 3-го базового уровня.Для учителей начальной школы, проходящим курсы Программы Кембридж 3-го уровня. 

Цель обучения: раскрыть особенности “Сказки о золотом петушке” А.С. Пушкина. Задачи: выработка навыков творческого чтения; развитие устной диалогической и монологической речи и развитие умения общаться; воспитывать интерес к художественной литературе, желание читать книги.