Конспект урока по учебнику Л.Г.Петерсон "Математика 1 класс"

Игра - тренажер подходит для любого УМК, позволяет в игровой форме закрепить знания учащихся о составе числа 9, может использоваться фронтально на уроке или для индивидуальной работы. Содержит ответы на все задания, в пояснительной записке размещена инструкция по применению.

Тренажер способствует совершенствованию навыка счета в пределах 20. УМК любой. Форма использования: индивидуальная или фронтальная. MS Office PowerPoint 2003.

Урок проводится с использованием индивидуальных планов для обучающихся. применение технологии разноуровневого обучения позволяет более учитывать индивидуальные способности детей

Закрепление счета до 20 и обратно, повторить и закрепить понятия за, перед, после, между, право, лево, предыдущее число: развитие смекалки; воспитывать чувство коллективизма.

Дидактический материал к уроку математики. Ресурс выполнен в программе Macromedia Flash Professional 8. УМК любой.
Игру можно использовать в качестве устного счёта на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.

УМК «Школа России»
Цель:
- закрепить знания таблиц умножения и деления, умение решать задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз, на кратное сравнение чисел; совершенствовать вычислительные навыки;
- развивать внимание, логическое мышление, наблюдательность, потребность в самостоятельном познании окружающего мира.
- воспитывать самостоятельность, чувство коллективизма, учить сопереживать, воспитывать любовь к природе,
Оборудование: индивидуальные карточки с дифференцированными заданиями, капли дождя для устного счёта, альбомный лист с краткой записью задачи.

Презентация "Пишем цифры" предназначена для учащихся 1 класса. Она поможет продемонстрировать учителю все этапы начертания цифр.

УМК - любой. Презентация предназначена для использования на уроках математики в 1 классе. Стихи В.Степанова, фотографии, красавица Мурка - всё это знакомит с цифрами и способствует заучиванию количественного счёта.

Презентация. Умножение числа 3. Тренажёр по математике для учащихся 2-3 классов. УМК любой.

Демонстрационный анимированный материал к логическим задачам по учебнику Т. Е. Демидовой, 2 класс 1-ая часть (программа «Школа 2100»). Наглядное поэтапное решение для 8-ми логических задач. На слайдах указаны страницы учебника и номера задач.

Конструируя ракету, обучающиеся отрабатывают навыки сложения и вычитания.

Разработка урока математики на тему: "Грамм" (3 класс) включает в себя мультимедийную презентацию и подробный конспект урока.
Данный урок представляет собой путешествие в мир насекомых, где ребятам предстоит побывать у улье чистописания, решить примеры на поляне бабочек, помочь муравьям, встретиться с Мухой Цокотухой и многое другое!

Данный урок-путешествие помогает закрепить навыки устного счета в пределах 1000.
А так же содержит ряд познавательных задач.
Во время путешествия ребят ждет захватывающая встреча с пиратами, волшебным водопадом, тайными надписями на камне и многое другое! А помогать им будет говорящий попугай.

Программа разработана по УМК "Школа России" к учебнику "Математика 3 класс" авторы:М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова с расчетом 4 часов в неделю (136ч в год),дано распределение контрольно-измерительных материалов по четвертями с возможной корректировкой и контроль над выполнением практической части программы.

Урок математики разработан по технологии проблемного обучения для учащихся 3-го класса. Использование этой технологии помогает учителю на уроке совершенствовать исследовательские умения обучающихся. Обучающиеся самостоятельно находят выход из проблемной ситуации, подходят к открытию новых знаний, тем самым приобретая уверенность в своих силах и преодолевая страх перед новым и неизвестным.

Подбор материала для решения задач по математике на историческую, спортивную, экологическую тему для учащихся 2-4 классов.

КВМ можно использовать на неделе математики, как внеклассное мероприятие или использовать для олимпиадных заданий. Задания даны с ответами.

Тип урока: Урок закрепления знаний (в форме сюжетно-ролевой игры, посвященный Дню защитника Отечества)
УМК: «Школа России»

Может быть использован в индивидуальной, фронтальной, групповой работе, как в классе, так и дома самостоятельно учениками. УМК любой.

Контрольные работы и другие проверочные работы предназначенные для учащихся 2 -х классов.

Урок-закрепление. За каждое выполненное задание дети получают бонус в виде картинки. В конце урока все полученные бонусы складываются в одну единую картину.

Закрепление материала, формулы, конкретного смыла умножения и встроенный тренажёр.

Цели:

1.Отработка и закрепление навыков устного счета;
2.Формировать устойчивый интерес и позитивное отношение к математике через использование интерактивных игр.

Цели:
совершенствование навыков устного счета, формировать устойчивый интерес и позитивное отношение к математике через использование интерактивных игр.

Тест выполнен в программе Adobe Flash CS5. Использовать можно на уроке или во внеурочное время индивидуально. Инструкция дается в самой игре, смена слайда происходит по управляющим кнопкам.

Тренажёр предназначены для фронтальной и индивидуальной работы, включает в себя случаи сложения и вычитания в пределах 100.

Игра "Колесо удачи" предназначена для внеклассных мероприятий по математике для учащихся 3-5 классов.
Дети очень любят соревноваться командами, с удовольствием разгадывают логические задачи и ребусы.
При замене данных заданий на задачи, изучаемые по математики, игра может служить хорошим средством для закрепления пройденного материала.

Тренажер предназначен для отработки навыков нахождения площади и периметра плоских фигур. В данном тесте представлены задачи на нахождение периметра равностороннего и разностороннего треугольника, как нахождение суммы длин сторон геометрической фигуры или нахождение длины замкнутой ломанной. Тренажер позволяет воспользоваться правилом-подсказкой, повторить правило и применить его на практике: вернуться к неверно выполненному заданию для исправления допущенных ошибок. На уроке количество выполненных заданий тренажера может быть ограниченным (по выбору учителя). Работу тренажера можно прервать, а выбор задания осуществлять в произвольном порядке. В работе использованы звуковые сигналы, оповещающие о неверно выбранном ответе. Новые формы используемых игр, становятся своеобразным стимулом для того, чтобы глубже заинтересоваться предметом. Данный тренажер апробирован на уроках математики во 2 классе.

Цели: отрабатывать знания табличных и внетабличных случаев умножения и деления, сложения и вычитания, решение составных задач, задач на смекалку, повышать познавательную активность на уроках математики, развивать внимание и мышление.