Показав себя в творческой деятельности, испытав ситуацию успеха, школьники комфортнее, увереннее чувствуют себя в коллективе, повысилась их самооценка. У ребят усилилась мотивация к учению, формируются компетенции, которые помогут им адаптироваться в современном мире, найти своё место.

Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 3 класса.

Цель: рассказать о старинном обрядовом предмете – рушник, о его истории и значении в жизни некоторых славянских народов.

Цели: ответить на вопрос что такое привычки; узнать, на какие группы делятся привычки;определить, как влияют привычки на человека.

Цели: систематизировать знания обучающихся о правилах поведения в природе; закрепить умение решать математические задачи экологического характера разных видов; познакомить обучающихся с некоторыми приметами погоды; формирование орфографической зоркости при работе с текстом; научить обучающихся изготавливать бумажный пакет с использованием элементов техники оригами; познакомить обучающихся с терминами “карикатура”, “экскременты” (“фекалии”); развитие умения работать в парах; развитие умения решать проблемные ситуации; развитие творческих способностей обучающихся; развитие у обучающихся чувства ответственности за своё здоровье и здоровье других людей; воспитание у обучающихся бережного отношения к природе.

Сценарий внеклассного мероприятия "День осенних именинников" для 4 класса.

Цель занятия: познакомить с личностью российского общественного деятеля, врача специалиста в области паллиативной медицины, основателем
фонда «Справедливая помощь» Глинкой Елизаветой Петровной, изучить понятия «паллиативная медицина», «хоспис», развивать интерес к деятельности, связанной с благотворительностью, помощью жертвам военных конфликтов.

Клубный час по теме " Добро и зло" предназначен для учащихся 3-4 классов. Клубный час направлен на развитие взаимодействия друг с другом.

Конспект занятия для формирования навыков общения, повышения самооценки и развития эмоциональной регуляции.

Предлагаю вам программу, построенную по принципу «от простого к сложному» (от 2-го к 4-му классу). Программа рассчитана на то, чтобы ребенок прошел путь от «делаю, потому что интересно» до «я умею планировать, исследовать и представлять результат».

Колесникова Элла Анатольевна
Классный час в начальной школе.
Игровая программа «Русские забавы» Можно использовать на Дне здоровья: на природе, в спортивном зале.

Собрано несколько спортивных праздников в одну папку . Данные внеклассные мероприятия предназначены для того ,чтобы дети крепче подружились друг с другом, поддерживали здоровый образ жизни.

Сценарий разработан для учеников 1 - го класса.В празднике принимают участие дети, учитель, мамы, бабушки.В разработке использовано много стихов, частушек. Есть сценка, а также конкурсы для мам.

КТД "Игра "Звёздный час", посвящённый Дню Защитника Отечества", проводится в начальной школе.
Цели:
- изучать историю Отечества,
- формировать чувство патриотизма

Презентация содержит зимние загадки для учащихся 1-2 классов. Материал позволяет расширить кругозор младших школьников.

Игра для первого класса или для подготовительной группы детского сада. Повторение и закрепление классификаций сказок по авторской принадлежности , по жанру. Развлекательный материал в виде различных конкурсов.

Интеллектуальная игра по информатике в 3-х классах (между двумя классами): «Компьютер – мой друг»
Часто компьютер порождает иллюзии у детей: зачем учить таблицу умножения, стихи, готовить доклады, читать книги, да и вообще думать, если есть ЭВМ и Интернет. Лучше уж усовершенствовать или обновить свой ПК, чем напрягать извилины. Это самое настоящее заблуждение! Ведь у нас в голове спрятано нечто посложнее процессора, поэтому мозг человека нуждается в постоянной тренировке на протяжении всей жизни. Управлять компьютером должны люди, хорошо разбирающиеся в математике, физике, технике.
С компьютером очень интересно учиться, познавать окружающий мир с помощью развивающих игр и программ. Главное, чтобы он не затмил все остальное в их жизни, не мешал развиваться детским способностям и талантам.

Внеклассное мероприятие по книге Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода» способствует формированию потребности в общении с представителями животного и растительного мира, сопереживанию им, проявлению доброты, чуткости к природе, бережному отношению ко всему окружающему.

Единство человека и природы... Можно ли сказать, что мы тесно связаны с природой, зависим от неё? Почему? (Ответы детей)

Конспект урока и презентация помогут учителю интересно и в игровой форме провести первый урок для первоклассников. Знакомые сказочные герои приготовили для ребят интересные загадки и задания. Первоклассники с интересом вступают в предложенную игру.

На примере одной из тем по здоровьесбережению "Помогите птицам,друзья" мной описаны этапы работы над проектом. А также приведен сценарий итогового мероприятия для класса по данному направлению работы. надеюсь, что моя работа пригодится в практике других педагогов.

Данная викторина является частью игры по станциям ко Дню 8 марта. На этом этапе игры учащимся предстоит вспомнить литературных героинь из сказок, рассказов и сказочных повестей.
По ходу можно задавать дополнительные вопросы(например, назвать автора произведения).

Сценарий праздника "Путешествие по произведениям С.Я.Маршака" для учащихся начальных классов

Джанни Родари родился, рос и учился в Италии. Потом он стал учить маленьких непоседливых детей. Когда они особенно шалили, молодой учитель не наказывал их , а присев на край стола, начинал тихо-тихо рассказывать ученикам любимую сказку его детства «Приключения Пиноккио».
Когда сказка подходила к концу, учитель на ходу выдумывал новые приключения Пиноккио.
Возможно именно тогда родилась у Джанни Родари идея создать своего сказочного человечка, но напишет он эту книгу намного позже, после войны.

Внеклассное мероприятие, направленное на воспитание интереса к истории и культуре своего края.

Внеурочное занятие по теме"Гимнастика с основами акробатики"  предназначено для обучающихся 4 классов.
Целью данного занятия является совершенствование выполнения акробатических комбинаций под музыкальное сопровождение.