Русский язык
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Практический материал для урока по развитию речи учащихся коррекционной школы VIII вида поможет учителю при работе над изложением
16.06.2012
16.06.2012
Разработка включает конспект урока, две презентации и раздаточный материал. Одна из презентаций выполнена для интерактивной доски ELITE PANABOARD. Если в классе такой доски не имеется, то это задание может быть заменено на распределение слов в два столбика в тетради или на обычной классной доске, или иным заданием по выбору учителя.
15.06.2012
15.06.2012
Интегрированный урок русского языка и ИЗО в 5 классе. Тип урока: урок-путешествие.
Тема: "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные".
Цель русского языка: формирование у учащихся навыка употребления в речи одушевлённых и неодушевлённых имён существительных.
Цель ИЗО: закрепление пространственной ориентировки на листе бумаги.
Тема: "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные".
Цель русского языка: формирование у учащихся навыка употребления в речи одушевлённых и неодушевлённых имён существительных.
Цель ИЗО: закрепление пространственной ориентировки на листе бумаги.
21.05.2012
В статье изложена одна из нейропсихологических технологий по формированию графического (двигательного) навыка письма младших школьников, в основе которой лежит программа М. Г. Храковской. Описан опыт работы и представлены результаты программы "Ритмический теппинг".
30.03.2012
Экзаменационная работа по «Письму и развитию речи (русский язык)» в 9 классе
по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида, построенное по принципу экзаменационного тестирования в общеобразовательных 9-х классах.
09.03.2012
по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида, построенное по принципу экзаменационного тестирования в общеобразовательных 9-х классах.
09.03.2012
Данная конкурсная программа представлена различными сбалансированными заданиями, в которых проявляются способности и умения, как отдельных учеников, так и команды. Игровые моменты выступают как средство побуждения, стимулирования учеников к учебной деятельности, умению мыслить и рассуждать, говорить - что очень важно для учащихся данной категории.
09.03.2012
09.03.2012
Календарно-тематическое планирование по курсу «Чтение и развитие речи» в
7 классе специальной (коррекционной) школы, которое составлено на
основе программы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы
VIII вида, 5 - 9 классы, сборник 1 под редакцией В. В. Воронковой.
05.03.2012
05.03.2012
Папка содержит презентацию и сопроводительный документ к интегрированному уроку по русскому языку и биологии в 5 классе.
26.02.2012
26.02.2012
Представлено календарно-тематическое планирование по курсу «Письмо и
развитие речи» в 7 классе специальной (коррекционной) школы, которое
составлено на основе программы специальной (коррекционной)
общеобразовательной школы VIII вида, 5 - 9 классы, сборник 1 под
редакцией В. В. Воронковой.
25.02.2012
Данный урок построен в форме повторения и закрепления материала с использованием игровых ситуаций для повышения интереса к предмету. Переход от простых заданий к сложным позволяет учащимся систематизировать знания по теме.
22.02.2012
Конспект урока по русскому в помощь учителю начальных классов коррекционной школы.
14.02.2012
14.02.2012
Этот урок может быть полезен учителям школ I, II вида.
13.02.2012
Презентация к уроку русского языка для коррекционной школы 8-го вида для 6-го класса. Тема:" Три склонения имени существительного".
13.02.2012
13.02.2012
Конспект и презентация открытого урока по русскому языку в форме дидактической игры по теме «Имя числительное» в 9 классе коррекционной школы VIII вида. Игровые оменты выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности.
26.01.2012
Цель: закрепление графического образа словарных слов, развитие орфографической зоркости и интереса к родному языку, развитие самоанализа и самоконтроля обучающихся.
09.01.2012
Урок по теме "Грамматические признаки имён существительных" основан на рассказе Д.Н.Мамина-Сибиряка "Приёмыш". В уроке использованы игровые технологии на базе программы "ЛУЧ" В.А.Бородиной.
08.01.2012
08.01.2012
Данный урок в игровой форме знакомит учащихся с понятием "несклоняемые имена существительные", учит самостоятельно добывать новые знания путем исследования материала.
31.12.2011
Урок закрепления знаний по теме "Сложные слова" проводится в форме викторины. С учениками 8 класса играют учащиеся 7 класса, библиотекарь и др. педагоги школы.
10.12.2011
10.12.2011
Урок русского языка в 7 классе I вида II вариант Тема урока. Морфологический разбор имени существительного. Конспект будет интересен учителям, работающим с глухими детьми.
03.12.2011
03.12.2011
Рабочая программа составлена на основе Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида для 5-9 классов под редакцией В.В.Воронковой и учебников Н.Г. Галунчиковой , Э.В.Якубовской "Русский язык" 5 кл.,М.- "Просвещение"2007 г., 7 кл.,М.-"Просвещение"2008 г
02.12.2011
02.12.2011
Опыт работы учителя русского языка с учащимися с заторможенным психическим развитием в условиях коррекционной школы VII вида по активизации познавательной деятельности.
23.11.2011
Рабочая программа составлена на основании программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида А.К. Аксёновой, Н.Г. Галунчиковой, допущенной Министерством образования Российской Федерации.Данная рабочая программа рассчитана на учащихся 6,8,9 классов.
18.11.2011
Данное тематическое планирование разработано для обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в 6 и 8 классах
18.11.2011
18.11.2011
Конспект проведения открытого урока в классе компенсирующего обучения.
30.10.2011
30.10.2011
Конспект урока по программе специального коррекционного образовательного учреждения VIII вида
под редакцией В.В.Воронковой.
30.10.2011
под редакцией В.В.Воронковой.
30.10.2011
Конспект интегрированного урока ( русский язык - чтение –
рисование - музыка) по теме: Закрепление изученного материала по теме «Простое предложение», обобщающий урок по чтению по разделу "Весна".
12.10.2011
рисование - музыка) по теме: Закрепление изученного материала по теме «Простое предложение», обобщающий урок по чтению по разделу "Весна".
12.10.2011
Конспект урока по теме "Род имён существительных" в 5 классе с использованием здоровьесберегающих технологий, коррекционных приёмов и упражнений.
28.09.2011
28.09.2011
Таблица будет помощником учителю русского языка (грамматики) в школе 8 вида.
28.09.2011
28.09.2011
Статус документа.
Рабочая программа учебного курса письма и развития речи в 6 классе составлена в соответствии с программой для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для 5-9 классов (Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. Сб.1./под ред. Воронковой В.В./- М.: «Владос», 2000) и учебником русского языка для для 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида авторов Н.Г.Галунчиковой, Э.В. Якубовской (М.: Просвещение, 2010г.).
27.09.2011
Рабочая программа учебного курса письма и развития речи в 6 классе составлена в соответствии с программой для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для 5-9 классов (Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. Сб.1./под ред. Воронковой В.В./- М.: «Владос», 2000) и учебником русского языка для для 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида авторов Н.Г.Галунчиковой, Э.В. Якубовской (М.: Просвещение, 2010г.).
27.09.2011
Задача этого занятия посредством технологии интерактивного обучения
прийти к результату: увидеть образ конкретного слова через обращение к
словарным статьям.Этот материал можно использовать при повторении темы
"Лексика" в 10-11 классе.
21.09.2011
21.09.2011
