Рабочая программа «Информатика и информационные технологии» для 10 класса (профильный уровень) составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям для профильного уровня в 10-11 классах; авторской программы И.Г. Семакина "Информатика и ИКТ (профильный уровень) для среднего (полного) общего образования (10-11 класс)"
(Программу И.Г.Семакина можно посмотреть по адресу http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/)

Разработка урока информатики в 5 классе "Обработка текстовой и графической информации. Практическая работа № 12 "Создаем комбинированные документы" (УМК Босовой Л.Л.). Урок проводится в форме деловой игры. В ходе выполнения задания творческого характера развивается познавательный интерес и креативное мышление, формируются читательская и ИКТ-компетентности, а также такие универсальные учебные действия, как: развитие умения действовать по инструкции, осуществление совместной деятельности в парах с учётом конкретной учебно-познавательной задачи, формирование адекватной самооценки и др.

В презентации содержится разработка к уроку по теме: "Встроенные функции Excel". Здесь рассматриваются ряд математических и статистических функций, а также правила обращения к ним. Предложены задачи для выполнения на первом уроке по данной теме.

Настоящее методическое пособие содержит задания для практических и лабораторных работ.
Цель практических занятий - научиться применять теоретические знания, полученные на лекциях при составлении программ на языке программирования Паскаль.
Основная задача лабораторных работ - закрепить знания, полученные на лекциях и практических занятиях; продемонстрировать умения и навыки составления программ на языке Паскаль.

Компьютерный тест по темам "Двоичное кодирование информации. Измерение информации". 8 класс.

Тест предлагает 10 задач, случайным образом выбираемых из базы, содержащей 50 вопросов. Таким образом, на всех компьютерах при запуске программы будут разные задачи. В окне ввода набирается число без наименования, являющееся ответом на решаемую задачу. После нажатия клавиши "Ввод" учащийся получает сообщение о правильности решенной задачи. Правильный ответ не выдается. В конце теста выводится статистика, на основе которой учитель выставляет оценку.

Чтобы распахнуть окно теста на весь экран, нажмите Ctrl+F. Выход из этого режима - Esc. Пароль используется для того, чтобы учащиеся не перезагружали тест с целью выбора других задач.

Тест полностью соответствует всем современным программам по информатике и ИКТ для 8 класса, может использоваться для тренировок, для текущего и итогового контроля по предложенным темам. Возможно использование теста и при подготовке к ГИА по информатике.

Фильм состоит из двух частей. Первая часть -- Пьесы в Ре, сочинение Жана (?) де Сент-Коломба. Исполнитель -- Паоло Пандольфо, виола да гамба (с участием Томаса Бойзена). В качестве видеоряда использованы картины голландских художников XVII века. Вторая часть -- краткое исследование американского исполнителя на виоле да гамба, историка музыки Джонатана Данфорда о Сент-Коломбе (в переводе на русский язык с французского). Форма 2 части -- мультфильм.

Система практических работ предназначена для использования на уроках информатики при изучении темы "Базы данных. Системы управления базами данных" в 11 классе (при изучении предмета на базовом уровне). Данная система включает в себя пять работ, каждая из которых направлена на отработку практических умений по работе с отдельными элементами СУБД Access (таблицы, запросы, отчеты, формы).

Тест по теме «Компьютер и программное обеспечение» используется для проведения самостоятельной работы в 5-ом классе. Ученики, отвечая на вопросы, выбирают правильные ответы из списка ответов или записывают ответы. Программа автоматически вычисляет количество правильных ответов и выставляет оценку.

Разработанную презентацию можно использовать на обобщающем уроке. Участники игры- все учащиеся класса. Данная разработка позволяет обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся по теме "Человек и информация" в игровой форме.

Презентация к уроку "Алгоритм. Свойства к алгоритму" Методическая разработка позволяет познакомить учащихся с понятием "алгоритм" и основными свойствами алгоритма. Может использоваться для объяснения данной темы, а также для повторения уже изученной. Переход по слайдам осуществляется по щелчку. Презентация разработана по УМК Семакина И. Г., но может использоваться с УМК других авторов.

Рабочая программа для 8-9 класса по программе Угриновича. Базовый уровень.

Знакомство детей с алгоритмическим языком стрелок

Материал излагается с учетом возрастных особенностей учащихся и уровня их знаний.

Игра по информатике на тему "Системы счисления". В ней рассматриваются задания на двоичную,восьмеричную,десятичную,шестнадцатеричную системы счисления.

Электронный тест с гиперссылками по теме "Действия с информацией", составленный в редакторе Paint. Он проверяет знания клавиш клавиатуры, терминов редактирование, форматирование, знание назначения графического редактора и его инструментов.

Цель: Сформировать представление о требованиях безопасности и гигиены, познакомиться с правилами при работе с компьютером.
В презентации в доступной и понятной форме изложены основные правила техники безопасности при работе с компьютером.

Интегрированный урок информатики – географии по теме «Охраняемые природные территории Калининградской области» для 8 класса Иваненко Татьяны Васильевны – учителя информатики МАОУ СОШ № 11 г.Калининграда и Левковец Елены Максимовны – учителя географии МАОУ СОШ № 11 г.Калининграда . На уроке используется среда графического редактора Paint и среда текстового редактора MS Word. Урок разработан на основе краеведческого материала и является составной частью регионального компонента.

практическая работа преследует следующую цель: научить вставлять в документ физические и математические формулы с использованием редактора формул. Развитие интереса, внимания, уверенности в собственных силах. Продукт выполнен в редакторах: MS Office PowerPoint 2007 и MS Office Word 2007.