Аннотация: Методическая разработка урока представлена по теме: «Предистория информатики», урок - изучения нового материала. В программе изучения курса информатика и ИКТ, он размещается в главе «Информационные технологии и общество» в учебнике Семакина И.Г. Информатика и ИКТ – 9 в §44, стр. 240-247. В течение урока используются фронтальный метод работы и работа в парах; приемы технологии развития критического мышления: таблица ЗХУ, граф, резюме; компьютерные технологии: презентация, созданная в PowerPoint; «Граф», разработанный в Excel; Интернет-технология посещение виртуального музея.

Урок-игра по математике и информатике в 5 классе проводился в рамках предметной недели. Систематизируются знания, умения и навыки решения задач на проценты, построения диаграмм, показать применение процентов в различных областях нашей жизни.

Рабочая программа курса информатики и ИКТ для 6 класса средней общеобразовательной школы разработана на основе учебно-методического комплекта Босова, Л.Л. «Информатика. 6 класс».

Презентация "Этапы моделирования" предназначена для проведения урока информатики в 9 классе по программе Н.В. Макаровой. В презентации описаны все этапы моделирования с пояснениями и примерами задач.

Презентация предназначена для учащихся 11 класса, которые готовятся к ЕГЭ по информатике. В работе содержится теоретический материал по логике, разобранные типовые задания и задачки для самостоятельного решения с ответами.

Данный элективный курс направлен на совершенствование практических навыков работы за компьютером и информационной компетенции учащихся с опорой на знания, полученные на уроках информатики. Современный образовательный процесс предполагает не только приобщение к информационным ресурсам, но и формирование умений собирать, обрабатывать и создавать готовую информационную продукцию.

Цели урока: Закрепить и углубить знания по теме «Системы счисления», повысить уровень обобщения и систематизации знаний. Учащиеся должны знать: что есть число, что есть цифра, определение систем счисления, классификацию систем счисления. Учащиеся должны уметь: приводить примеры позиционной и непозиционной системы счисления, осуществлять переводы чисел в двоичную и восьмеричную систему счисления, а также переводить числа в разные системы счисления с помощью калькулятора.

Тип урока: Урок обобщения знаний. Технология урока - игровая

Изучение истории развития компьютерной техники на уроках информатики в основном сводится к знакомству с основными этапами совершенствования ЭВМ и рассматривается в общем плане. Данная презентация направлена на углубление знаний в области информатики, а именно её истории. Презентация способствует развитию познавательного интереса к предмету.

Тема "Аналогия" рассматривается в 3 классе в начале 4 четверти. В работе представлен план-конспект урока и сопутствующая презентация, в которой подобран иллюстративный материал, помогающий ввести понятие "аналогии".

Итоговый тест по информатике , 4 класс по учебнику Н.В. Матвеевой. Тест создан в приложении Microsoft Excel, для выставления оценки используется макрос.

Урок целесообразно провести зимой, в декабре, в преддверии новогодних праздников. Цели урока: познакомить учащихся с интересными фактами о снежинках, научить с помощью инструментария графического редактора Paint рисовать снежинки.