Тест по дисциплине «Информационные технологии» для учащихся НПО по профессии «Оператор ЭВМ» (раздаточный материал для учащихся, карточки для ответов, эталонные ответы).

При изучении темы «Логические задачи» часто приходится сталкиваться с проблемой отсутствия достаточного набора текстовых задач, особенно задач повышенного уровня сложности, для профильных классов.
Поэтому я создала 10 вариантов одной и той же задачи, что обеспечило полную равнозначность вариантов и объективность оценивания учащихся.

Вместе собраны 75 задач разного типа и уровня сложности на соотношение единиц измерения и передачу информации, на кодирование текстовой, графической, аналоговой информации и определение информационного объема файлов.

Презентация включает в себя небольшую историческую справку о калькуляторе, а также примеры его использования (задания с ответами).

Урок 27.Обработка тестовой и графической информации
Цель урока: повторить материал по теме текстовый и графический редактор. Выполнить проект «Семейное дерево».

Рабочая программа по информатике для 10 класса информационно-технологического профиля обучения составлена на основе Программы курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» общеобразовательного курса (профильный уровень) для 10 классов, составленной автором учебника Семакиным И.Г.

Данные электронные дидактические материалы могут пригодиться при изучении темы "Текстовый редактор" в 8 классе. Материалы разделены на три группы: презентации, практические работы и задания для проверки теоретических знаний.

Презентация представляет собой шаблон для проведения командной игры на уроке или внеклассном мероприятии (межпредметная).

Несколько коротких советов, которые помогут оптимизировать работу с электронными таблицами.

Рабочая программа учебной дисциплины Информатика и ИКТ разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта 3 поколения по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО).

В данной разработке рассматриваются решения некоторых типов задач на системы счисления с произвольным основанием. Разработка адресована учителям и учащимся 10 -11 классов.

Разработка урока включает конспект урока, 2 презентации (для изучения и закрепления нового материала), а также проверочную работу для первичного контроля. С помощью презентации "Устройство компьютера" учащимся предлагается отгадать ребусы по названиям устройств и выяснить для чего они предназначены, вторая презентация "Занимательные задачи" (по материалам игры "Инфознайка" за разные годы) поможет учащимся в занимательной форме закрепить изученный материал.

Работы можно использовать для практической части занятия, лучше всего, если работы будут выполнены каждым студентом индивидуально.

Рабочая программа для специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений", 3 курс (на базе НПО).

Конспект и презентация к уроку информатики на тему: Основы логики - построение таблиц истинности. Данный урок третий в рамках темы «Основы логики». Предполагается, что обучающиеся уже знакомы с основными определениями и логическими операциями.

Видеосюжет по истории создания электронной почты и использования знака @.

Рабочая программа учебного курса информатики для 4 класса составлена на основе программы курса информатики для обучающихся 4 классов общеобразовательных учреждений автора С.Н. Тур, Т.П. Бокучава (Санкт - Петербург «БХВ - Петербург» 2008 года).
В соответствии с учебным планом школы на 2010/2011 учебный год данная программа рассчитана на 34 часов, в том числе на контрольные – 4 часа.

Курс «Информатика» является общеобразовательным курсом базового уровня. Планирование курса в соответствие с учебным планом рассчитано на 149 часов: 39 часов теоретических занятий, 78 часов – практических занятий, 32 часа – самостоятельная работа студентов.

Планирование курса «Информатика» в соответствие с учебным планом рассчитано на 42 часа: 16 часов теоретических занятий, 16 часов – практических занятий, 10 часов – самостоятельная работа студентов.

Настоящая программа по информатике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.